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奥运会徽多模态语篇的认知研究
于梅欣上海大学外国语学院
摘要：语篇是传递意义的重要载体，在信息时代多模态语篇
应运而生。多模态语篇的形成及其理解与人们的认知能力密切
相关。奥运会徽是融合了语言符号和非语言符号以及人们认知
能力的多模态语篇。本文从2008年北京奥运会徽的特征入手，
分析其作为多模态语篇所体现的认知特点及其所表达的情感意
义和社会意义，从而推进多模态语篇分析，揭示它对语言研究的
启发意义。
关键词：奥运会会徽；多模态语篇；认知研究
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