河南省濮阳市濮阳县一中2015届高三上学期期中考试物理试题word版含解析.docVIP

河南省濮阳市濮阳县一中 一.选择题（共10小题，每小题4分，共40分．其中第8、9、10题为多选，选不全的得2分，有错选的得0分） 1．（4分）下列图示，表示物体做匀变速直线运动的图象是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 匀变速直线运动的图像．. 专题： 运动学中的图像专题． 分析： 匀变速直线运动的速度﹣时间图象是倾斜的直线，位移﹣时间图象是抛物线． 解答： 解：A、v﹣t图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动，A正确； B、s﹣t图象斜率表示速度，故BC表示匀速直线运动，B错误； D、速度恒定不变，故该图象表示匀速直线运动，故D错误； 故选：A． 点评： 本题考查识别和理解物理图象的能力，首先要分清什么图象；其次根据形状分析物体的运动的情况，不能搞混淆． 　 2．（4分）一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t后，紧接着以该时刻的速度做匀速直线运动，运动时间也为t，则在2t时间内的平均速度是（　　） 　 A． at B． at C． 3at D． at 考点： 平均速度．. 专题： 直线运动规律专题． 分析： 先根据运动学基本公式求出总位移，由平均速度公式求出物体这段时间内的平均速度． 解答： 解：一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t后的位移为：，此时速度为：v=at， 紧接着以速度v做匀速直线运动，运动时间为t，所以匀速运动的位移为： 所以平均速度为： 故选A． 点评： 本题考查计算平均速度的能力，比较简单，只要抓住平均速度的定义就能正确求解． 　 3．（4分）如图所示，在M、N处固定着两个等量异种点电荷，在它们的连线上有A、B两点，已知MA=AB=BN．下列说法正确的是（　　） 　 A． 将一正电荷从A点移到B点，电场力做负功 　 B． 负电荷在A点的电势能大于在B点的电势能 　 C． A、B两点场强相同 　 D． A、B两点电势相等 考点： 电势差与电场强度的关系；电势能．. 专题： 电场力与电势的性质专题． 分析： 沿着电场线电势逐渐降低，电场强度可以用电场线形象描述；电场力做正功，电势能减小． 解答： 解：A、将一正电荷从A点移到B点，电场力向右，做正功，电势能减小，故A错误； B、将一个负电荷从A移到B，电场力向左，做负功，故电势能增加，故B错误； C、电场中A、B两点的电场线疏密程度相同，方向相同，故A、B两点的电场强度相同，故C正确； D、MN间电场线从M到N，沿着电场线电势逐渐降低，故A点电势高与B点电势，故D错误； 故选：C． 点评： 本题关键明确等量异号电荷的电场线分别情况，然后根据沿着电场线电势逐渐降低，以及电场力做功等于电势能的减小量进行判断． 　 4．（4分）如图示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a为圆周的最高点，d为圆周的最低点．每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a、b、c处由静止释放，到达d点所用的时间分别为t1、t2、t3，则（　　） 　 A． t1＜t2＜t3 B． t1=t2=t3 C． t1＞t2＞t3 D． 不能确定 考点： 牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．. 专题： 牛顿运动定律综合专题． 分析： 先受力分析后根据牛顿第二定律计算出滑环沿任意一根杆滑动的加速度，然后根据位移时间关系公式计算出时间，对表达式分析，得出时间与各因素的关系后得出结论． 解答： 解：对于甲图，对小滑环，受重力和支持力，将重力沿杆的方向和垂直杆的方向正交分解，根据牛顿第二定律得小滑环做初速为零的匀加速直线运动的加速度为：a=gsinθ（θ为杆与水平方向的夹角） 由图中的直角三角形可知，小滑环的位移S=2Rsinθ 由S=，得：t= 所以，t与θ无关，即t1=t2=t3．故B正确． 故选：B 点评： 本题关键从众多的杆中抽象出一根杆，假设其与水平方向的夹角为θ，然后根据牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学公式求出时间表达式讨论． 　 5．（4分）（2009?重庆）据报道，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形轨道距月球表面分别约为200Km和100Km，运动速率分别为v1和v2，那么v1和v2的比值为（月球半径取1700Km）（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 万有引力定律及其应用．. 专题： 计算题；压轴题． 分析： 研究卫星绕月球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出速度． 根据题目中已知量的关系求出v1和v2的比值． 解答： 解：“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月作圆周运动，由万有引力提供向心力有 = 可得V=（M为月球质量，R为轨道