地方工科院校本科绿色人才培养模式的构建与实践研究.pdfVIP

教育理论研究 地方工科院校本科绿色人才培养模式的构建与实践研究 唐丽娟 刘玮炜 曹志凌 王 建 （淮海工学院 化学工程学院 ，江苏 连云港 222005 ） 摘 要 ： 文章旨在探讨地方工科院校本科绿色人才培养模式 ，以我校制药工程专业为例分析当前绿色人才培养的迫切 性和必要性 ，提出地方工科院校 本科人才培养应以绿色人才为目标的模式定位 ，诠释绿色人才的内涵 ，指明绿色人才培养模 式方向 ，从营造绿色教育理念 的校园氛围、构筑绿色课程平台 、加强青年教师师德教育 、推进绿色教学科研等方面探讨绿色人 才培养的实施途径 ，并指出绿色人才是当代大学生可持续发展的方向和目标 ，以此为人才培养模式的定位和实施是保证工科 院校乃至所有大学学生适应社会、经济及科技的竞争性发展。 关键词 ： 地方工科院校 本科绿色人才培养 制药工程专业 培 养人才始终是大学的 一项基本职能 ， 也是高等教 一系列 问题不由得引起高等教育工作者 的思考 ： 如何构建 育的根本目的 。 然而经济全球化和教育大众化时代的来 可持续发展人才的培养模式 ？ 临 ，给地方工科院校人才培养带来新的挑战 。 经济全球化 目前学术界基本认同 可持续发展人才的替代词为绿色 正迅速改变传统生产方式和管理理念 。 由于传统教育理 人才 。 因此 ，构建绿色人才培养模式对 当今社会大学生的人 念的影响 ，高校所培养的大学生创新意识不强 ，创新能力 格和技能的发展有重要意义 。 以制药工程专业为例 ，我国设 和实践能力明显不足 ［1-2］ 。 如何培养可持续发展 的人才 ，使 立制药工程专业 的高校分布 于全国各地 ， 办学背景 和所处 其适应 21世纪知识经济时 代的发展呢 ？ 绿色人才概念应 的环境存在很大差异 ， 如何根据 自身办学背景 和办学条件 运而生 ，它是可持续发展人才的替代词 。 本文结合我校制 培养能够满足企业需要的特色人才 ， 是地方工科院校 亟待 4 药工程专业 ，从绿色人才培养模式定位 、培养模式的构建 解决 的重大课题［ ］ 。 本文 提出 了绿色人才培养的构建模式 ， 及实施方法等方面探讨地方工科院校绿色 人才培养的意 以使学生适应社会的发展 ，满 足企业的需求 ，使他们成 为社 义和思路 。 会 良性循环 的导航标 。 一、绿色人才培养模式定位 二 、绿色人才构建模式 21世 纪 ，国 际 和 国 内 在 经 济 、科 技 、文 化 、政 治 、社 会 目前绿色人才大多是基于环保教育的 狭 义概念 ，即专 等方面都发生剧烈的变化 ， 世界各国都在探索面向 21世 门从 事 绿色 产业 、绿化工作 的专业人才［5-7］ 。 广义的绿色人 纪的高等教育改革 ，其中地方工科院校对我国经济 、科技 才是 指具有 强烈的可持续发展 观 念及为实现可持续发展 8 和社会发展 ， 特别是对行业和地方经济及社会 发展影响 目标 所应 具备 绿色能力的人才 ［ ］ ，本文在此概念基 础 上 将 巨大［3］ 。 因此 ，地方工科院校的人才培养能否适应社会的 其 诠释 为 三方面 ：身心健康 、具有良好 自我定位并 能 积极 发展 、与时俱进 ，关系到国家 、地方的发展 。 如制药工程是 奋斗 的绿色人格人才 ；具备 自主学 习能力 、创新能力 、实践 一个多学科交叉 、实践性很强的新兴专业 ，为培养符合时 能力 ，满 足 企 业 需 求的绿色技能人才 ；具有环 保意识的绿 代要求的创新型 、 创业型和复合型 的制药工程专业人才