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维普资讯
2008年第7期 边疆经济与文化
No.7.2008
(总第55期) THEBORDER ECONOMY AND CUU RE Genera1.Nn55
【教育纵横】
教 师 的 公 关 意 识
陈 家 丽
(临沧师范高等专科学校,云南 临沧 677000)
摘 要:全员公关的理念和教育教学工作的特殊性要求教师具有公关意识。教师的公关意识主要包括形
象意识、学生意识、信息意识和沟通协调意识。
关键词 :教师;公众;公关意识
中图分类号:G451 文献标志码:A 文章编号:1672-5409(2008)07-0116-02
公关意识指 自觉的公共关系观念,是公共关系 既不妄 自菲薄,又不妄 自尊大。这样,才能主动面
的内化和自觉化。教师应具备的公关意识如下。 对和迎战来 自生活、工作等各方面的压力。教师应
有谦和、自控有节的性格特点;良好的文化素养、
一 、 形象意识
渊博的学识、精深的思辨能力。教师的知识水平是
1.教师要有树立学校形象的意识 教师的立身之本,同时,完善而广博的知识视野,
形象是一种无形资产。形象意识是公共关系意 也是教师形成良好形象的源泉。
识的核心意识。一个组织在公众心 目中树立了良好 其次,教师要注意提高外在魅力。外在魅力包
的形象,就意味着它有着 良好的信誉,可以取得广 括端庄的仪容、得体的服饰、优雅的动作表情、良
大公众的信任与支持。组织的良好形象是由每一成 好的口才。教师的容貌、发型、着装、饰物和表情
员的个体 良好形象构成的。如果有些教师言语粗 等体现着内在气质、学识和修养。端庄的仪容强调
鲁、举止失态、能力低下、态度傲慢,会影响到学 要会恰当地修饰 自己,包括养成 良好的卫生习惯。
校的整体形象。所以教师要严于律己,让学生在 自 女教师可学习一点美容化妆技巧和色彩搭配知识,
己身上感到学校的生机和活力。而且,教师在与社 适当化一点淡妆。在穿戴上要整洁大方,服饰应与
会上各种人打交道时,也代表着学校的形象,影响 自己的年龄、体形、肤色、职业搭配得当。教师的
着学校的声望,影响着学校的未来发展走 向。因 表情,要丰富自然,富于变化。恰当的手势、真诚
此,教师在任何时间、场合都要注意 自己的形象。 的目光、和蔼的微笑,能使学生产生亲和力。教师
2.教师要有树立 良好个人形象的意识 的语言要发音规范 ,通俗易懂。优雅的行为举止是
教师的个人形象既是学校整体形象的基础,也 教师智慧的外在表现,也是教师人格魅力的一种载
是教师开展教育教学工作的前提。教师的自身素质 体。教师的言谈举止,在课堂上,有意无意地都在
和一言一行都会对学生具有潜移默化的作用。在教 对学生起作用;在办公室内,是 自身学识、修为和
学活动中,学生从教师的人格、学识、修养、言行 心灵的真实再现;在社会上,则是一个学校、整个
等方面,形成对这个教师的整体印象。 教师群体的代表。因此,教师要十分重视 自身言谈
首先,教师要不断提升 自己的内在素质。教师 和举 lE。
在把握学科知识、心理学、教育学的同时,还要不
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