初中数学考试试卷讲评课教案.docVIP

“收心考”讲评课教案 一．教学目标 1．情感上，通过交流提高自我认知意识； 明确问题所在，增强进步的信心； 2．知识上，回顾知识，巩固基础，学会分析总结、查漏补缺，培养学生抓分意识 3．能力上，将实际问题抽象为数学问题的能力，培养正确的数学解题方法思路。； 二．教学重点教学难点教学方法启发、探究试、教　学　内　容试本考查学生所学的基础知识与基本技能，数学活动过程，数学思考以及解决问题能力。 从评卷情况看，学生存在一些问题，主要表现在以下几个方面： A、书写潦草，字迹模糊，卷面乱，答题不够规范，B、审题不清 C、 三．试卷讲评 【试题回放】 3. 对于反比例函数y＝－，下列说法正确的是（▲）． A．它的图象在第一、三象限 B．点（1，3）在它的图象上 C．当x＞0时，y随x的增大而减小 D．当x＜0时，y随x的增大而增大 点拨：本题错选“C”原因在于反比例函数的性质不熟，或已忘记。 【趁热打铁】 1. 已知反比例函数y=，函数图像过 象限 , 在每一个象限内，y 随 x 的增大而 ； 2. 已知反比例函数 y= ，当m 时，其图象的两个分支在第一、三象限内； 当m 时，其图象在每个象限内 y随 x 的增大而增大； 【试题回放】