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- 2017-08-20 发布于重庆
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人教版四年级音乐下册备课.doc
第一单元单元分析 ????????????
单元课题名称
林中的鸟声
单元教学内容
1. 唱歌:《小鸟请到这里来》。
2. 欣赏:《林中的鸟声》《百鸟朝凤》。
单元教学目标
1. 学唱童声合唱《小鸟请到这里来》,感受歌曲中少先队员对小鸟热情的邀请及友爱之情,知道良好的环境对我们生活的重要作用,能够按照正确的呼吸、分句有表情地演唱歌曲,表达少年儿童愿意与小鸟、大自然和谐相处的美好愿望,同时努力提高合唱能力。
2. 欣赏童声合唱《林中的鸟声》、唢呐独奏曲《百鸟朝凤》,感受作品的情绪,想象生机勃勃的大自然景象,提高音乐鉴赏能力及对民间音乐和民间艺人的关注。
3. 认识中国民族乐器──唢呐。
单元教学重、难点
教学重点:
1. 学唱歌曲,感受歌曲情绪并能够按照正确的呼吸、分句有表情地演唱歌曲,表达少年儿童愿意与小鸟、大自然和谐相处的美好愿望。
2. 欣赏《百鸟朝凤》,感受乐曲热烈欢快的情绪,以及爽朗活泼、简朴粗犷、幽默诙谐的音乐特点。
教学难点:
1. 学唱歌曲过程中容易出现唱不准节奏的现象,副歌部分的第一乐句和第二乐句容易抢拍;这两句结尾的“鸟”字唱一拍半,容易被拖长。
2. 歌曲《小鸟请到这里来》中的合唱部分虽然很少,但是要做到二声部合唱和谐、动人,确实是一件不容易的事。
学生学习过程中可能出现的问题及解决措施
问题:在歌曲学唱时,由于歌曲中的合唱部分节奏变化多样,对于缺乏训练的学
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