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“§6.1时、分、秒——我们赢了”课堂教学设计 张晓燕 课程标准:学会认知时、分、秒 本节 (课)教学目标: (1)通过观察和操作,使学生认识时间单位时、分、秒,初步掌握这些时间单位间的进率 及实际意义 (2)使学生学会看钟表上表示的时间,学会写时间的方法,初步建立时间观念 (3)进一步培养学生动手探索、合作交流的能力 (4)使学生养成遵守时间和爱惜时间的良好习惯,进行爱国主义教育,知道有关北京奥运 的知识 q容烦琐,运用] 学生自己操作 ≤了他们闭结合, |Ⅲ,f’.’1T¨J1 I举办,那么我自 I一起来看一段i 年7月13日蟛 ,宣布第29界夏 -.1P古遵哦7 7月 ‘ll,A兀习 里来拨一下 j汇报一下锈 :十蠹丢匪熏 今天你几点开女 几点开始写数乌 :们学习了关于胯 !时间是世界上着 ‘:后事I旆垂诩睹 出刁i/卜l口jHq1日Jl 题目,培养他自 出示基本读时0 —T—九、唯Z—..LHj口j 苞分考虑到小学生 扣充分利用学生的 为具体的情境中理。 厦门市文安小学

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