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团体音乐治疗对劳教人员的焦虑,抑郁和自尊的疗效研究
陈葸静
监狱中服刑人员的心理问题高发已经成为一个全球性的问题。据调查,在中国有超过
80%的服刑人员有心理问题。在英国70%的男性和72%的女性服刑人员有一种或一种以上的
精神疾病或心理问题。焦虑和抑郁是心理问题中普遍的症状,并且与暴力和犯罪行为有着
紧密的关系。情绪问题能够引起自伤,伤人,甚至能影响精神疾病的发展。高焦虑和抑郁
的服刑人员往往伴有低自尊。
劳教制度是中国的独特的行政处罚制度。劳教所里的管理和监狱类似,实施严格的生
活,劳动以及教育的制度。在与外界隔离的环境下,劳教人员也有着与监狱服刑人员类似
的各种情绪问题。
本研究的目的在于探索团体音乐治疗对劳教人员的焦虑,抑郁和自尊的疗效。
研究问题:
1.团体音乐治疗是否能改善劳教人员的焦虑?
2.团体音乐治疗是否能改善劳教人员的抑郁状态?
3.团体音乐治疗是否能提高劳教人员的自尊?
实验设计:
本研究将被试随机分配到实验组和对照组。实验组除了接受劳教所的正常管理之外,
接受每周两次,每次90分钟,共计20次的团体音乐治疗。治疗师采用团体音乐想象,音
乐即兴和歌曲写作三种方法。控制组接受劳教所的正常管理,没有任何治疗干预。在实验
前,中(10次治疗后),后(结束20次治疗的当天)对被试的焦虑,抑郁和自尊水平进行
测量。测量采用的量表是:状态和特质焦虑量,贝克抑郁量表,罗森伯格自尊量表和得克
萨斯社会行为量表。
实验过程:
200名符合入组条件。经过随机分配,100人入组实验组,100人入组控制组。实验组接受
12
了20次团体音乐治疗干预。在实验结束时,实验组93人,控制组91人完成了实验。
实验结果:
通过T检验对两组前测比较的结果显示,各项测量分数没有显著差异。对两组中后测
的比较显示,两组间中后测的焦虑,抑郁,和得克萨斯社会交往量表的自尊分数都有显著
差异,罗森伯格量表的自尊的后测分数比较有显著性差异。后测时的各分数比较的效应量
都比中测分数有一定的提高。
混合效应线性模型分析显示,在中测时音乐治疗组的劳教人员年龄越轻,特质焦虑程
度降的越低。在中测和后测中,劳教人员的教育程度越低,焦虑程度降得越低。
讨论:
团体音乐治疗能够帮助劳教人员降低焦虑和抑郁,提高自尊水平。
音乐治疗对于年纪轻和教育程度低的劳教人员有着更为显著的作用。本研究只涉及到
了一个劳教所的人群,此人群对于整体劳教人员或者监狱服刑人员的代表性有限,所以泛
化研究结果到其他劳教或服刑人员时应有适当的考虑。另外,在谈到音乐治疗的对整体劳
教或服刑人员的疗效时也要充分考虑到不同年龄,犯罪类型,刑期,和心理特点所造成的
音乐治疗疗效的区别。本研究的测量只运用了自评量表,而没有针对劳教人员行为的观察
测量。因为后续的客观原因,本研究没有实验后跟踪随访的数据。音乐治疗对于劳教人员
的长期作用尚不清楚。在今后的研究里,希望能够有更多大样本的临床研究,针对女性服
刑人员,少年犯的相关研究。可以采用自评量表和行为观测量表,结合生理指标的测量的
研究。
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1.Chcn,X.J.,H舳11ibal,N.,Xu,K.,Gold,C.(2013).Gmuptll唧ypriso玳嬲:
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111erapy,1·18.doi:
10.10802013.854268
of彻lsic
2.Codmng,P.A.(2002).AcomprehensiVesurvey
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