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化学教育(http://w州.hXjy.org) 2014年第19期
对中学化学教材中溶剂问题的思考
同蘑讨论与息鬻
周昌勇。
盘鲢 (浙江宁波正始中学315131)
摘要 对于中学化学教学中的溶剂问题尚很少有系统性的研究,针对中学化学教材中的各类
溶剂问题进行了简单梳理并提出自己的一些思考。
关键词 溶剂问题 中学化学教材 化学实验
DOI:10.13884/j.1003—3807hXjy.2013010112
中学化学实验中对溶剂的认知往往停留在溶解 形成混合溶剂,如教材中油脂的皂化实验中采用
和分离等层面。随着新课程强化了实验的教学,更 95%乙醇为溶剂,该溶剂既能溶解NaOH,又能
多的探究性实验和物质制备实验走进中学教材,而 溶解油脂,让它们在均相中充分接触,加快反应速
这些实验中很多环节如溶解、分离、洗涤等都涉及 率。
到溶剂问题,高考中围绕溶剂设计的问题也逐渐增 汞是很多金属的重要溶剂,金属溶解在汞中也
多,使本不引人关注的溶剂成为很多化学实验中必 可显著改变反应速率。把除去表面氧化膜的铝箔包
须考虑的一个要素。 裹在试管外壁,将试管浸入硝酸汞溶液中,片刻取
1溶剂对化学反应的影响 出后置于空气中,不久铝箔表面生出“白毛”。整
1.1 溶剂对化学反应速率和历程的影响 个过程为铝先置换出汞,然后铝又溶解在汞中,这
绝大多数化学反应都在均一的液相体系中进 时的铝就像溶液中的离子一样均匀分散于汞中,增
行,因在液相中反应物微粒能得到均匀的分散,能 加了与空气的接触面积,显著加快了铝与氧气的反
大大增加微粒间的碰撞几率,从而加快反应速率。 应速率。
已知在溶剂形成的笼中的碰撞时间是气体分子的 溶剂不仅改变反应速率,而且改变反应历程,
如卤代烃在极性弱的醇中易消去,而在极性强的水
10~100倍[1]。不同的溶剂对反应速率的影响不
同,如教材中关于乙醇和苯酚的酸性的比较实验 中易水解;叔丁基甲基醚与HI反应在乙醚溶剂中
中,若按教材用乙醚为溶剂,钠在乙醇中反应反而 得到碘甲烷和叔丁醇,而在水中得到甲醇和叔丁基
较快。有人认为是由于苯酚间的氢键导致[2],或苯 碘等‘3|。
酚在乙醚中黏度较大的缘故等,但若用丙酮为溶剂 1.2溴的溶剂问题
则可观察到苯酚与金属钠反应较快。有时为了改变 溴是有机反应中的重要试剂,表1中列举苏教
溶剂的溶解能力,把几种溶剂按一定比例混合起来 版教材中部分溴试剂。
表1教材中涉及的溴试剂案例
内容 溶剂 条件 产物 出处 页码
乙烯和溴的加成 CCl4 无 1,2一二溴乙烷 必修2 P64
正己烷与溴取代 己烷 光照 溴代正己烷 必修2 P68
乙炔与溴的加成 OCla 无 1,1,2,2一四溴乙烷 有机化学基础 P41
l,3一丁二烯与溴 无 一80℃/60℃1,2加成/1,4加成 有机化学基础 P41
苯与溴的取代 无 溴化铁 溴苯 有机化学基础 P41
苯酚与溴取代 水
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