“头脑风暴”在初中英语词汇教学中的作用.pdfVIP

新课程 NEW CURRICULUM 教育创新 “头脑风暴”在初中英语词汇教学中的作用 冯乐萍 （甘肃省兰州市榆中县周前学校） 摘 要 ：“头脑风暴”即 Brainstorming ，又称智力激励法、自由思考法，是一种激发性思维的方法。 结合初中英语学科的特点,简要说 Brainstorming ）对学生的自主学习，尤其是词汇的记忆能力起着积极的促进作用。 明在初中英语教学中运用“头脑风暴法”（ 关键词 ：头脑风暴；英语词汇教学；初中 众所周知，要学好一种语言，词汇是关键。 新课程下的英语教 备工作也就做得很好。 通过这种方式， 学生很容易学会大量新单 材词汇量不断扩大更新，传统的词汇教学方法以教师讲解单词、学 词，这既调动了学生学习的积极性，又激发了他们学习英语的兴趣。 生记背单词为主。 这种单一、 被动的教学方式往往使学生感到枯