探讨初中语文课堂教学发挥学生主体作用.pdfVIP

语文教育研究 2015 年第03 期 写算 探讨初中语文课堂教学发挥学生主体作用 陈羽 (贵州省遵义市民主初级中学 563000) 摘 】 ，在教学活动中，做到“教学做”合一， 要 素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来 教师不仅要向学生传授知识，更要引导学生养成自觉地寻求知识，获取知识的能力。 】 关键词 探讨初中语文课堂教学发挥学生主体作用 一、更新理念激发兴趣，转变角色培养信心 态度，要看到学生的差异，尊重学生的人格，因材施教，因材施 如何在课堂教学中发挥学生的主体作用，作为一名语文教师 “励”。善用显微镜和望远镜，用显微镜看学生的闪光点，用望远镜 首 要有责任感和神圣感，打破“师道尊严”的圣框。学生是否发 看学生的潜力，即用发展的眼光多角度地看待后进生。启发引导 挥学习主体作用与教