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- 2017-08-20 发布于江西
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FutureTalent 噎噎噎
信 息 技 术 噎噎噎
英才教 育 噎噎噎
噎噎噎
网络环境下初中历史教学的反思
□ 重庆市长寿实验中学校 程 高
摘 要: 网络环境的发展给教育教学带来了很 互性特征刚好与教学活动的本质相符。在 了隐形人的角色。例如,有些教师会在课
多新的发展契机,在历史教学中,网络技术的 传统的教学环境下,很多学生往往不敢当 堂上采用放电影的方式给学生播放一个
应用体现出了诸多的优势,这是我们需要给予 面向教师提出问题,不善于发现问题,使 个教学课件,或者在课堂上给学生提供一
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