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- 2017-08-20 发布于江西
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教改教研
让历史更生动 让课堂更丰富
，
———浅谈初中历史课堂教学
张 健
（七一仁加学校 四川 芦山 625600 ）
摘要 本文通过对初中历史教学中普遍存在的问题进行分析 对怎样丰富历史课堂 让历史更生动 课堂教学更有效提出对
【 】 ， ， ，
策 对老师所提出的新的 更高的要求进行梳理
， 、 。
关键词 初中历史 课堂教学 窠臼 要求
【 】 ； ； ；
【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】
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