小议初中美术教学方法水平提升.pdfVIP

音体美教学 Educational Modernization 小议初中美术教学方法水平提升 重庆市丰都县高家镇初级中学（源愿园圆园园）陈 波 〔摘 要〕美术教学的一般任务是要促进学生的感官、观察力的发展，使学生认识自然界和社会中的事物，从而达到育人的 目的。我们只有在实践中通过不断研究和探索，才能形成科学化的发展性的教学方法。 〔关键词〕初中美术 教学方法 1 创设情景,发挥想象 任、理解和宽容的氛围中受到鼓励，得到指导和建议。然而，在 生活是创作的源泉,而想象则是开启创作的钥匙。将感受 与学生情感沟通过程中，我们要注意策略，应根据每个学生的 与艺术结合在一起,有利于培养学生丰富的想象力。德国哲学 情况，因人而异，让学生也能动情。有位法国哲人说得好：“人 家黑格尔有句名言:“最杰出的艺术本领就是想象,”法国象征 是有感情的芦苇”，那种宁给好心，不给好脸的教师只会使学 主义诗人波德莱尔也指出“没有想象力,一切功能,无论多么健 生陷入爱的误区。由此可见，情感投入的核心就是关心人、体 康敏锐,都等于乌有。”“灵通八极,心接万物,上天入地,无所不 贴人，对学生满腔热忱