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- 2017-08-20 发布于江西
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教育探索
初中数学教学要注重学生创新能力的培养
童 浩
615000 四川省西昌市第六中学
摘 要:在初中数学教学中,我们应多渠道、多层次地开展创新性的教学活动,创造性地挖掘、研究,培养学生的创新意识,形成创新
能力。
关键词:初中数学教学;创新能力;培养
在这个时代的潮流中,谁能坚持创新,勇于创新,谁就能迎 出游利于体现数学创新应用的事例介绍给学生,使学生的学习
接未来知识经济的挑战。在新的教育形势下,培养学生的创新 热情,认真研究学生的思维,教给他们全体学生积极参与,促进
能力已成为初中数学教学的重要目标,发展学生的创新能力,是 学生的学习积极性。人的认知规律是:“实践——认识——再实
时代赋予教育工作者的要求。学习是一个个性化行为,教师应 践”,美国教育家杜威说过:“最好的教育就是从生活中学习”。
在课堂教学环境中创造一个有利于张扬学生个性的“场所”,让 数学本身也是一门理论与实践相联系的学科,因而,在教学过程
学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到
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