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初中体育教学愉快教学措施浅析 杨忠华 （贵州省遵义县鸭溪中学　贵州　遵义　５６３１０８） 摘要：在新课程标准指导下，初中体育教学从目的、理念、方式、方法上都有所改革与创新。体育教学，在履行增强学生身 体素质的职责的同时，还必须肩负起培养学生良好体育习惯、提高体育学习能力、树立学生健康人格的重任。在初中体育教 学中实行＂愉快教学法＂，既是体育教学自身发展的必然趋势，也是为社会输送合格人才的根本需求。 关键词：初中体育教学；愉快体育教学；措施 中图分类号：Ｇ６３３．９６　　　　　文献标识码：Ｂ　　　　文章编号：１６７２－１５７８（２０１４）１０－０２２０－０１ 　　愉快体育教学，在对体育教学规律深入研究以及对青少 验。教师在创设条件时，要充分考虑到学生生理、心理承受 年身心发展特点充分了解的基础上，进行完善与创新，形成 能力，不要一下子把目标定得很高，使学生产生畏惧心理，打 的一种新型教学方法。本文就初中阶段体育教学中实施愉 击学生学习的积极性。应该注重学生的实际运动水平，使学 快教学的措施提出作者的观点，以期与大家交流沟通。 生跳