新课程标准下的体育教学.docVIP

新课程标准下的体育教学 　　这次有江苏省体育教研室及连云港市举办的江苏省中小学体育教学研究课展示活动吸引了本省及外省市共1500多名体育教师，本次活动共分两部分进行：第一部分是小学体育教学研究课的展示活动，第二部分是中学体育教学研究课的展示活动。本次活动以“突出体现体育与健康课程新理念，着力提高体育与健康课程实施水平”为主题，13个大市推荐的29名中小学体育骨干教师采用借班上课的形式，展示各大市的体育教学研究课，每节课前有大市教研员进行介绍，每单元课结束有专家现场点评，这次由江阴市教研室组织的体育中心组及教学能手一行18人到连云港参加了研讨及观摩.本人也有幸参加了中学体育教学研究课展示的观摩活动。 　　本次展示的研究课是带有一定导向性，在《新课程标准》刚执行时，广大体育教师对新标准还不是很熟悉，今后体育课该怎么上？教材该如何选择等问题不是很明确之时，无疑为我们广大体育教师指明了方向，从展示的课来看可以从以下几方面进行阐述： 　　一、班级授课形式多样化 　　传统的体育课是以自然班级的授课形式进行教学，从这次观摩的课来看有自然班级进行授课。如教材内容为“快速跑”，“投掷实心球”等课是自然班。也有男女生进行分班进行教学的。如教材内容为“健美操”全是女生为授课对象。教材内容为“足球：头顶球”全是男生为授课对象。 　　二、课堂教学充分贯彻“健康第一”思想 　　把培养学生的健康的意识，终身锻炼