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- 2017-08-20 发布于山东
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如何上好现代信息技术课
现代教育技术迅速发展,人们需要学习的知识越来越多,信息技术是现代信息社会的重要技术之一,正确运用信息技术是现代人必须具备的技能。当前很多小学都开设了信息技术课,但如何上好现代信息技术这门课,给广大信息技术教育者带来了新的挑战和思考,同时,对信息技术教师的“教”也提出了更高的要求,教师需要不断探索,改革教学方法和教学手段,提高教学效率,才能适应现代教育技术的发展。
通过几年来在一线的探索与实践,笔者对信息技术教育教学有了一些肤浅的体会。
一、要有明确的教学目标
《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》在课程任务和教学目标的阐述中,着重强调了对学生获取、传输、处理和应用信息能力的培养,利用信息技术进行学习和探究的能力的培养,以及创新精神和实践能力的培养。因此,如何提高教学质量和教学效率,课堂教学必须有一个明确的教学目标,师生教和学的一切活动都要围绕这个目标来展开。我们必须从学生的实际水平、知识本身的特点出发来建立每一堂课的教学目标,使教师有准备地教,学生有目的地学。
二、科学合理地安排好教学内容
新课标要求教师创造性地使用教材,合理地对教材进行取舍,既要做到立足于教材,又要做到突破教材。我们可针对学校情况,有选择性地打乱章节顺序,如:选择理论知识较强的内容在教室上课,上机操作实践在机房上课。这样避免了因教师在机房讲解过多理论知识,而频繁控制
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