盐都区第四届中小学育教学开放周活动方案.docVIP

盐都区第四届中小学教育教学开放周活动方案 一、指导思想 通过教育教学开放周活动，向社会充分展示教育优质均衡发展的新成效，让社会各界和家长深刻感受教育的新风貌、课堂教学改革的新气象，巩固“全国义务教育发展基本均衡区”创建成果，推进“省义务教育优质均衡发展区”和“省学前教育改革发展示范区”创建工作，进一步营造全社会了解教育、理解教育、参与教育、支持教育的良好氛围。 二、活动主题 深入推进有效教学、促进学生自主学习 三、总体要求 1.全面展示“三大创建”的既有成果。要利用开放周活动，宣传“全国义务教育发展基本均衡区”的创建佳绩和“省义务教育优质均衡发展区”、“省学前教育改革发展示范区”迎评冲刺的工作实绩，深入研讨如何进一步缩小城乡之间和学校之间在办学条件、管理水平和教育质量上的差距，建立长效机制，落实推进措施，促进教育公平。 2.充分展示课堂教学改革的最新成就。要利用开放周活动，展示学校课堂教学改革在深水期、攻坚期、提质期的科学举措、实践探索和切实效果，真正落实教学在教育领域的中心地位，引领学生形成自觉品质和自主习惯，大力培养学生的公民意识、创新精神和实践能力。 3.突出展示各类学校优良的办学成绩。要利用开放周活动，让家长走进学校，对教育形象和行风建设进行现场评估，通过接受社会监督的方式，有效提升教育、学校在群众中的知名度、满意度。 4.规范化展示学校的办学行为。要利用开放周活动，更加模范地执行省“五严”规定，指导广大教师自觉遵循教育规律，推进教育改革与发展,不断提升教学质量。 5.多样化展示文艺和体育活动。要利用开放周活动，组织适当形式的文艺和体育展示，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，向家长和社会汇报学校的体艺工作成绩。 四、开放时间 12月16日（星期一）至12月22日（星期日）（如遇省重大评估验收工作，顺延一周）。 五、活动安排 1.12月16日下午，在郭猛实验学校举行盐都区第四届中小学教育教学开放周活动启动仪式，邀请区四套班子分管领导参加，张区长讲话。办公室、教研室负责落实。 2.编印全区第四届中小学教育教学开放周活动宣传单，寄发各级党代表、人大代表和政协委员。办公室、督导室负责落实。 3.开放周期间，全区中小学、幼儿园课堂教学、课外活动、教学设施对外开放，邀请各界人士特别是学生家长听课，走进课堂，现场了解教师的作业批改、备课情况。每校原则上课堂教学重点开放一天，其他时间欢迎家长到校听课。每校所有年级所有学科全部开放，各班邀请不同类别的家长不少于10人。教研室负责落实。 4.盐都教育网开辟专栏，宣传各级各类学校的建设水平、特色发展和课改成就。办公室、电教室负责落实。 5.协同盐都电视台、盐都报道宣传阵地，连续介绍各学校在精致管理、有效教学、办学品位上的特色和亮点。办公室、电教室负责落实。 6.举办第一初中教育集团、市二小教育集团交流教师教学展示活动。教研室负责落实。 7.组织特级教师、名教师、学科带头人、教学能手送教到校活动。组织人事科、教研室负责落实。 8.12月18日分别于神州路小学和郭猛实验学校举行全区小学、初中课堂教学改革优秀课展示活动。教研室负责落实。 9.各星级高中、省示范初中、省实验小学、省优质幼儿园和第一初中教育集团、市二小教育集团要以开放为手段，围绕展示办学品位，打破区位市界，精心安排活动，切实加强校际交流。各星级高中要明确重点开放日对全市开放，驻城学校对市区和农村学校开放，其他学校也要主动邀请区内外兄弟学校交流研讨，放大开放周活动效应。督导室、教研室负责落实。 10.各普通高中合作交流共同体学校，各义务教育阶段结对学校要组织教育教学交流研讨活动。教研室、普教科负责落实。 11.各学校要召开学生家长大会，重点介绍本校精致管理、创建迎评、课堂改革情况，请家长对学校工作提出宝贵意见。普教科、教研室负责落实。 12.各学校要召开教育行风监督员会议，听取教育行风建设意见；组织开展家长委员会活动，请委员对学校发展建言献策。监审室、组织人事科负责落实。 六、保障措施 1.高度重视，严密组织。各校要成立相关领导小组，根据各校实际情况，精心制定好活动方案，落实好具体活动细节，明确主要时间节点和活动内容。《活动方案》务必于12月10日前报送区局511室，过堂后汇编成册。 2.坚持标准，活化形式。要坚持全面开放与重点展示相结合，坚持开放活动与对外公开教学相结合，坚持学校与社会、家庭教育联动相结合。各校要明确重点开放日和重点展示内容。对所有家长开放的同时，有针对性地邀请不同类别的家长参与。请社会各界和家长对推进优质均衡、提高办学质量、加强特色建设等方面建言献策。秋学期有对外公开教学活动的学校统一安排在开放周期间进行。 3.布置环境，营造氛围。各校要围绕开放周主题精心设计橱窗、展板、班报、宣传标语等，集中展示学校的办学理