2015年农工商联公司教育工作要点.docVIP

2015年农工商联合公司教育工作要点 2015年农工商教育工作总体要求是：深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，以科学发展观为指导，以创办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕全区教育工作要点，结合我地实际，在巩固现有办学规模和成绩的基础上，突出抓素质教育、师德建设、课堂教学改革，全面提高教育教学质量。 一、继续深入实施“立德树人”工程 依托创建“生态型花园式”学校为载体，加强对学校整体环境建设，美化、净化校园，通过设计室外宣传版、丰富墙壁文化内容，进一步加强校园文化建设，通过组织开展主题班队会、三八节、植树节、清明节、劳动节、党的生日等系列主题纪念日活动，对学生开展好感恩教育、三爱教育，实现“社核”教育经常化。继续在全校范围发出倡议组织青年志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和集体荣誉感，通过环保劳动，公益活动等社会实践活动，丰富学生的生活，提升学生的道德修养。从学校现有实际条件入手，努力地申报并创建心理健康特色学校，通过对单亲留守特殊儿童，学困、特困学生的心理访谈加强对学生心理健康教育。 “中华魂”主题读书活动是必须坚持举办的重要读书活动，启动家长学校这个宣传动员平台，鼓励学生和家长进行亲子共读，形成家长和孩子的共同学习，共同感悟，共同提高的局面。把诵读经典作为学校读书的一项重要内容，做好晨读、午写，实现文化素养的整体提高。把特色班级文化展示作为对班级考核的量化标准，鼓励文化创新、并在此学期举办古诗词诵读知识竞赛。结合学校的体艺“2+1”活动成果的验收，在五月末六月初、将举办第九届校园文化艺术节和第九届阳光体育运动艺术展演等活动，让同学们参与活动，感受艺体活动带来的乐趣。在七月份面向部分学生举办第五届田园夏令营活动。在立德树人活动的开展上把“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动和“我为实现中国梦做贡献”活动紧密结合，培养学生养成良好的行为习惯和健全人格。 二、扎实推进课堂教学改革，努力构建高效课堂 继续开展课改小组每天必听课、评课活动，在小组合作学习、导学案模式中探索出自己的特色；每月组织开展课改先进个人评选并表彰奖励，以此激励一线教师积极参与课改；组织开展全员一线教师参加的公开课、展示课、说课标说教材等教研活动；在堂堂清环节上下功夫，出台考核管理细则，真正让教师在课堂上要效率；将信息技术与学科有效整合，用制度规范管理；对所有学科教学质量进行抽测，并将抽测结果与教师考核挂钩。 三、积极做好《小学生态课堂导入技能有效性的研究》课题结题工作 按要求做好结题的各项准备工作，如结题报告、资料整理、装订等，力争顺利结题。 四、认真落实“体艺2+1”项目，巩固特色教育成果 保留学校传统体育项目跳绳、踢毽子、轮滑、速滑；大课间内容在古诗韵律操、武术操、广播操的基础上，增设小苹果韵律操；继续开展冬季长跑；组织开展书法、合唱、舞蹈、管乐、版画和素描、国画等社团；认真做好《国家学生体质健康标准》测试上报工作；认真贯彻落实防近视和传染病工作；巩固学校百人腰鼓队特色表演项目；成功举办艺术节和体育展演。 五、加强教师培训 加大信息技术应用培训力度，结合三通两平台构建活动，加强对教师操作技能培训，力争使全校教师能借助教育公共平台，互相交流，共同进步，把教师对公共教育资源利用情况纳入工作考核，以此促进资源共享。教师基本功方面将对教师进行写字培训，具体采取个人提高为主，集中培训为辅的方式。坚持业务理论培训，结合教育教学需要，将围绕小组合作学习、说课标、说教材等相关方面的理论知识进行学习，不断夯实理论基础，提高教师理论水平。多创设学习机会让教师走出去，多学习先进的理念和方法，以点代面带动学校的教研活动的开展。 六、推进教育信息化建设 改善网络环境，加强校园网络资源建设，实现资源共享，培养适应教育信息化的师资队伍，改善班级设备配置，全面提高学校教育信息化水平和质量。加强基础设施改善，争取上级投入，改造班级多媒体教学设备。进一步加强“三通两平台”建设，以教师空间和学生建设为重点，在开通了个人空间的基础上，主要抓好空间内容的上传工作，组织教师开发高质量的课件，保证空间建设的质量。加强学校空间建设，为班班通个人通创设资源共享提供服务平台。同时要进一步开展教育管理平台建设，加强学生空间建设，要求四年级以上个班级要组织学生开设个人空间，实现家校互动互联，为学生学习解难及同家长沟通提供便利。积极推进名校名师同步课堂进班级，实现优质资源共享。组织教师参加“一师一优课，一课一名师”活动，对在活动取得优秀成绩教师的给予奖励。 七、加强师德建设 依托全区教育系统开展的以“爱国守法，爱教守纪，爱生守则”为主题的师德教育活动，通过开展读书、组织报告会、论坛、征文等系列活动，挖掘师德先进典型，总结经验做法，表彰奖励师德先进集体和个人，充分发挥典型示范作用，铸造“爱生如子、爱校如家、爱业如命