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职业技术学校教案
教 研 室:
课程名称: Flash CS3
任课教师:
职业技术学校教务处 制
职业技术学校教案(理论教学用)
第 次课 4学时
章 节 第1章Flash CS3动画制作基础 1.1动画设计综述 讲授主要内 容 动画的起源与发展
动画的设计原则
常用动画制作软件简介 重 点
难 点 动画的设计原则 要求掌握知识点和分析方法 了解动画的起源与发展
掌握动画的设计原则 授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等 教学思路:首先利用图片来展示Flash 在各个领域的应用,激发学生的学习兴趣;通过效果图展示让学生掌握Flash 在现代社会中的应用,让学生掌握基本知识的同时,进一步激发学习兴趣;
教学辅助手段:幻灯片演示
板书设计:在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析
重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过了解Flash 领域的应用引起学生的学习兴趣,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。
师生互动:列举有关Flash的应用实例后,让学生自己进行举例,并进行讨论。 作业布置 主 要
参考资料 备注
职业技术学校教案(理论教学用)
第 次课 4学时
章 节 第1章Flash CS3动画制作基础 1.2Flash CS3动画设计流程 讲授主要内 容 Flash CS3简介
案例制作牛刀小试——大红大吉 重 点
难 点 Flash动画制作的大致流程
Flash发布设置 要求掌握知识点和分析方法 了解Flash的特点
掌握Flash动画制作的大致流程
掌握Flash发布设置 授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等 教学思路:首先利复习上一节课中的内容,引入对Flash 特点的了解,激发学生的学习兴趣;通过案例讲解让学生了解Flash的基本特点,进一步激发学习兴趣;
教学辅助手段:幻灯片演示,案例展示等
板书设计:在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析
重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过讲解Flash 的基本特点让学生更深一步了解Flash的基础知识,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。
师生互动:给学生讲解有关特点的应用案例,并进行讨论。 作业布置 主 要
参考资料 备注
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