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- 2017-08-19 发布于河北
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第2课时
【学习要求】
掌握两角和与差的正弦公式及其推导方法。
通过公式的推导,了解它们的内在联系,培养逻辑推理能力。
并运用进行简单的三角函数式的化简、求值和恒等变形。
掌握诱导公式
重点难点
重点:由两角和的余弦公式推导出两角和的正弦公式
难点:进行简单的三角函数式的化简、求值和恒等变形
【自学评价】
两角和的正弦公式的推导
sin((+()=cos[(((+()]
=cos[((()((]
=cos((()cos(+sin((()sin(
=sin(cos(+cos(sin(
即:
以((代(得:
2公式的分析,结构解剖:正余余正符号同。
【精典范例】
例1求值
【解】
例2 :已知,求的值.
例3已知sin((+()=,sin(((()= 求的值.
【解】
例4(1)已知,
求tanα: tanβ的值.
【解】
思维点拔:
由两角和的余弦公式推导出两角和的正弦公式,并进而推得两角和的正弦公式,并运用进行简单的三角函数式的化简、求值和恒等变形。
【追踪训练一】:
1. 在△ABC中,已知cosA =,cosB =,则cosC的值为( )
(A) (B)
(C) (D)
2.已知,,,,求sin(( + ()的值.
3.已知sin( + sin( = ,求cos( + cos(的范围.
4.
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