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小学语文关联词复习（一） 一、知识整理： 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。” 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常 7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… 8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 小学语文关联词复习（二） 能力测试： 1、在括号里填上正确的关联词语。 ?）要虚心听取。? 弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。 2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 小华的字写得很快。 ?小华的字写得很好。 革命的道路上有千难万险。? 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 我们多赶几里路。? 我们要去看一看精彩的武术表演。 你没有告诉我。? 我知道了。 我们发动群众。? 我们很好地完成上级交给我们的任务。 3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。 即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。（? ?） 因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。（? ） 虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。（? ?） 这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。（ ? ） 只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。（? ） 鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。（ ? ） 山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。（? ） 4、用关联词把两句话连成一句话。 ①、谁要是怀疑亚里士多德。　人们会责备他。 ②、伟大的父亲没有灰心。　他相信儿子一定活着。 ③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。　父亲没有气馁。 ④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。　像婴儿断了奶。 ⑤、你带路带得好。　我把这个小东西送给你。 ⑥、我们是中国人。　我们爱自己的祖国。 ⑦、我们没有见过面。　我们妈妈却接到过您的问候。 ⑧、春天绿茵茵的草地。　有盛开的鲜花。 ⑨、我家经济拮据。　我们生活很快乐。 底，（ ?）不要怕所谓的“教师权威”。这（? ）虚无主义者的怀疑一切，（? ）执迷于一切权威的结论。（? ）敢与“质疑”，（? ）学得更好。（? ），在今后的学习中，我们都要（? ）敢于“疑”，（? ）善于“疑”。 六年级语文试题——（上册）关联词练习题并列 　　......又......又...... 　　......一面......一面...... 　　......有时......有时...... 　　......一会儿......一会儿...... 　　......既......又...... 承接 　　......一......就...... 　　......首先......然后...... 　　......便...... 　　......于是...... 　　......才...... 　　......接着...... 递进 　　......不仅......而且...... 　　......不但......还...... 　　......不但不......反而...... 　　......连......也...... 　　......何况...... 　　......甚至...... 选择 　　......不是......就是...... 　　......或是......或是...... 　　......宁可......也不...... 　　......还是...... 　　......与其......不如......转折 　　尽管......可是...... 　　虽然......但是...... 　　......却...... 　　......然而......假设 　　如果......就...... 　　假使......便...... 　　要是......那么...... 条件 　　只要......就...... 　　只有......才...... 　　无论......都...... 　　不管......总...... 因果 　　因为......所以...... 　　由于....