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谈谈自身英语语言学习和语言素质提高的做法与遇到的问题 安庆路第三小学 张莉莉 从小学三年级开始接触英语，到现在也有十几年了，从最初在单词下面标汉语，到有目的有方法的学习英语，中间经历过彷徨，迷茫，也会有成功的喜悦，但对英语这个梦想从未动摇过，放弃过，它将会是陪伴我一辈子的好朋友。 关于我自身英语语言学习遇到的问题，我想从以下几方面来谈谈： 一、毫无计划，不能坚持 我认为学习是个持续的过程，三天打鱼两天晒网，既无计划，也没人监督，总是开始热情高涨，后来松懈淡忘。语言学习，熟练起来要有一个过程，必须持之以恒。只有有计划、有步骤稳扎稳打地学习，才能在学习中找到成功的乐趣，坚持到底方法，盲目语言将听、说、读、写、译分割去学，死记硬背，没有科学的学习工具和方法，事倍功半，效率低下事物都是有规律可寻的语言是门听、读、说、写、译，综合性很强的社会性学科一定要抓住少量、多次、重复的特点。、没有环境、无法交流人们对语言的学习，首先是语言的声音作用于人们的大脑，通过口语的相互交流，达到自然熟练地掌握这一技能的目的，同时也促进语言文化的学习、理解与提高。语言的学习要重视听、说能力的训练，需要营造一个良好的外界语言学习环境。、只学不用、难以提高语言的实践性很强，如果只学不用，就永远学不好，人们学习语言的目的就是为了应用，要学会在应用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。在英语学习之初,应该注重培养对英语学习的兴趣培养对英语的兴趣并不难当可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了,这种满足感和成就感很重要!制定英语学习计划太重要了,所以必须在学习前制定精细的和可操作的计划 并且一定要严格执行这些计划千万不干计划的傻事,那等于在浪费生命无论学习什么,都要作笔记笔记看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语是很很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来不孤立地背英语单词寻找学伴一起练习口语不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣如果找不到学伴,也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语比如来创造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事方法非常有效且容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物首先我先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我的口译进行比较,马上可以发现我口译的错误,缺点和进步开始选择较简单的读物,大量做,只做一两篇效果是不明显的开始可能较慢,费时较多,但坚持, 加快反应速度和口语流利度