用于电能质量教学的电力扰动发生装置的研究与实现.pdfVIP

第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集 用于电能质量教学的电力扰动发生装置的研究及实现 姚蜀军，韩民晓， 汪燕，文俊 (华北电力大学 电气与电子工程学院， 北京102206 yaoshujun@ncepu．edu．cn) 籀要：电能质量问题包含频率偏差、电压偏差、谐渡、电压波动与闪燹、电压暂降与暂升等几个方面。在教学过程中，在教学过程中，如果 安排实践环节，让学生自己通过实验来产生和观察这些现象，显然有助于加深学生对电能质量知识的理解和掌握。这就需要有能产生这些现象 的电能质量扰动发生装。由于目前市场中的电能质量扰动发生装置不仅售价高且不能完全满足教学要求，因此我们开发了一套发生装置．该装 置基于电压型逆变器(vsl)的拓扑结构与工作原理，不仅可以实现上述电能质量现象，还可以驱动一定功率的设备，从而对于电能质量问题引 起的危害也可以有实际的认识。 关键词，电能质量；负荷特性；扰动发生装置 1引言 电能质量问题的监测、分析与治理已成为电能供应与利用领域的重要课题【l】。理想的供电电压应 该是纯正弦波形，标称的幅值和频率。然而，由于供电电压的非理想性，线路的阻抗，供电系统所承受 的各种扰动，负荷的时变性与非线性，供电电压常常呈现各种各样的电能质量问题。这些质量问题通常 表现为幅值或波形的异常：如频率偏差、电压偏差、谐波、电压波动与闪变、电压暂降与暂升等。这些 现象产生的机理、表现形式、持续的时间以及导致的危害都各不相同。 电能质量是电力电子方向学生所要学习的内容。在教学过程中，如果安排实践环节，让学生自己 通过实验来产生和观察这些现象，显然有助于加深学生对电能质量知识的理解和掌握。这就需要有能产 生这些电能现象的电能质量扰动发生装。该装置应该不仅能够产生所需的波形，还必需具有足够的负载 能力。因此，该装置属于大功率信号发生装置。国内外电能质量研究中心，都在采用各种各样的电力扰 动发生装置。然而，国内许多装置采用经阻抗短接或变压器抽头等方式产生扰动【2】，存在扰动类型少、 设置不便等问题。国外许多发生装置则采用功率器件工作在线性放大区的方式产生所需的信号[3】。这 类装置虽然具有波形丰富、动态特性好的特点，但存在造价高、功耗大，效率低等问题。比如：日本关 西电力公司的这类装置功率只有6kVA，投资达2000万日元，约1．6立方米的功放单元内一半空间安装 与散热有关的辅助设备，工作起来必需有强迫风冷，进一步提高容量更为困难。交流斩波【4】方式是容 易想到的通过脉宽调制方式实现各类扰动的方法。然而这一方法基于交流斩波，要进行谐波、闪变、频 率变动等调节十分困难，且在驱动电感类负载时要考虑续流问题，拓扑结构复杂，功率器件并不能减少。 因此，开发一种扰动类型丰富、控制方便、造价低廉的动态扰动发生装置就成为十分必需的工作了。 本文正是针对开发这类扰动装置的实际需要展开讨论：首先介绍基于电压型逆变器(VSI)的电能 扰动发生装置的电路拓扑及工作原理，装置实现过程的几个技术问题。然后介绍可实现的几种扰动，最 后给出试验样机参数，一个实验示例及测试结果。 2电路拓扑及工作原理 论文采用的扰动发生装置的电路拓扑结构如图l所示。主功率回路系统由12脉动不可控整流桥、 直流母线、全控型逆变器、滤波器组成。控制单元完成信息的采集、处理、运算及驱动脉冲的产生。控 制单元依据所要产生的电压波形的瞬时值，产生每相桥臂采用SPWM波相应的Ua，Ub， Uc。该 SPWM波经r型LC滤波器，滤除开关频率成份后，连接到负载回路。后台PC机用于扰动类型、大小 等参数的输入及扰动波形的可视化编程。 逆变器的输出，属于SPWM控制模式。为便于控制单元处理，采用了电平移位和对称三角波采样 的方法。 对应的输出线电压基波有效值为： 气．厅 V．=坐口n， (1) … 一 唧刀 其中，VLL为输入电源的线电压，11T为三绕组原边对一个副边的电压变比，本设计中为380／260=1．