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小学语文多媒体在阅读教学中的应用 侯玉红 磁 (陕西省汉中市勉县老道寺镇中心小学，陕西 汉中 723000) 总 摘 要 在信息技术迅猛发展的今天，多媒体计算机辅助教学已深入课堂，多媒体教学以它丰富的多媒体形式：声音 、图片、动 旁 画、音乐、视频等，最大程度地调动了学生的视听感官系统，充分展示了教学手段的多样化，弥补了传统语文教学的枯燥和乏味，为现 代教育改革注入新的生机和活力 教学实践证明，相比于传统语文教学，在语文教学中恰到好处地运用多媒体能够有效地提高学生在 论 ～ 阅读方面和写作方面的能力。 坛 关键词 多媒体；阅读教学；作用；误区 随着现代科学技术的发展，计算机多媒体技术利用计算机 限度地发挥潜能，在有限的时间里全方位感知更多的信息，突出 的交互科学性 、直观形象性 、操作简便性等诸多优点，已成为课 重点 ，突破难点。 堂教学的时代新宠，更成为许多教师的首选教学辅助_1具。它在 三、视听结合，指导朗读、背诵 小学语文阅读教学中可以激发学生的学习兴趣，提高教学效率 ；