作文教学“语言描写”训练.ppt

* * 作文教学“语言描写”训练 说话句的五种形式 福建省龙岩市永定县坎市中心小学 简金花 第一种：提示语在前面。 例如： 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就 要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？” 第二种：提示语在后面。 例如： “不许乱喊！”法官拿起惊堂木 重重地在桌子上拍了一下。 第三种：提示语在中间。 “我叫马小跳。”马小跳把唐飞、毛超 和张达往巨人跟前推，“他是企鹅唐飞， 他是猿猴毛超，他是河马张达。” 第四种：提示语、“说的话”独立为一节， 又分为两种情况： 1、“说的话”独立一节，在前面；提示语 独立一节，在后面。 例如： “我……要钱……” 我本已不想说出“要钱”两字，可是 竟说出来了！ 2、提示语独立一节，在前面； “说的话”独立一节，在后面。 例如： 马小跳瞪了他一眼： “你不能去！”