2015学年下学期荔湾区中小学体育教研工作计划.docVIP

2014学年下学期荔湾区中小学体育教研工作计划 围绕“健康第一，上好体育课，让学生掌握2项终身受益的运动项目，强健体魄，提高体质健康水平，保证校园一小时体育锻炼，一校一品，提高教师教学技能”的工作目标，去开展我们的教研，引导学校踏实做好体育工作，促进体育教师的专业水平提高。 一、高中教研活动时间安排 第4 周（专题讲座，全市集中，地点：广州市第一中学礼堂） 第 11周（课例观摩，地点：越秀区） 第15周（国培分享，全市集中，白云区） 每次活动每个老师填反馈表，结束时每个人单独上交评价表，凭此下发教研证明。 二、强化体育课，上好体育课 党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对学校体育工作做出重要部署，明确提出“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”，这是党中央对学校体育工作提出的重要而明确的要求，必将对我国学校体育产生重大而深远的影响。 具体做法：举办2015年荔湾区中小学体育与健康优秀（录像）课例评比活动，小学各学片报两节（含一节足球课），4月10日上交截止；初、高中每校至少一节，4月17日上交截止。要求教案撰写按体育学科格式（见附件），练习密度达50%以上，创新教法，倡导辅助教具的自制及合理改造和使用项目器材，小学和初中要有队形队列教学。奖励办法中另设足球优秀示范课例奖励。 三、落实、完善“足球进课堂”安排 （一）“足球进课堂”要求：针对义务教育阶段，制定每年级的教学内容要求以及评价标准，学期尾组织抽测，切实提高学生足球运动基本技术，夯实我区校园足球基础。 1、足球推广学校：制定教学计划，每周至少一次足球专项教学。 2、非足球推广学校：制定教学计划，每个班每学期不少于10个课时的足球教学。 （二）组织“足球进校园“教学技能培训，丰富体育教师的足球教学手段，提高足球教学技能以及组织专项活动的能力。 （三）组织“足球进课堂”优质课评比（与“荔教杯”体育与健康录像课评比同步）。 四、体育中考 考试方案与去年一样，全市的安排为4月8—27日，我区的具体安排待市通知，需要适应场地的学校应提早安排。 五、大课间体育活动 （一）小学、初中、高中继续推进跑操活动。“跑出健康，跑出团队，跑出意志，跑出成绩”，有效提高学生的心肺耐力水平和有氧代谢能力。 （二）重点在初中、小学推进“一校一品”工作，即每所学校选择一个体育项目，要求全体学生都必须接受学习并掌握基本技能，在推进此项工作时，应切实理解教育部在全国推进校园足球的有关精神，结合荔湾区推进“2+1+1”的工程，在区域内形成“两手都要抓”的局面，引导、保障业已形成的学校体育特色项目稳步发展，鼓励、促进有条件的学校大力发展足球项目。 （三）开展特色大课间体育活动，做到“三个结合”：与发展体能素质、提高健康水平相结合；与掌握运动技能、提高运动水平相结合；与校本教育、养成良好行为习惯相结合。 （四）小学评比活动：5月15日上交录像截止，16日组织录像评比，5月24日组织到部分学校现场评比。 六、地方特色课程建设 （一）加快地方体育特色教材的编写工作。 （二）课堂教学、大课间、课外活动三位一体的课程建设。义务教育阶段的3节体育课是否可以这样安排：1节校本品牌项目课、1节体能训练课、1节发展个性爱好学习课。建设具有区域学校体育特色的课程体系。 七、全国学校体育联盟以及研耕工作 着重落实好体育大课堂、课外体育锻炼计划、校本项目教学三项工作，尝试课题式研讨方式，扎实推进，实施专项教研活动。 八、科研工作申报 各校应积极投入各级各类教育科研项目的申报，将实际工作与科研有机结合，并形成成果，全区体育人合力，推动我区体育科研上台阶。（4月份有一个区小课题的申报，成功率非常高，每校至少申报一项）。 九、省14届运动会科学论文报告会 （一）各区预审：选出30篇送市，2015年3月22日前完成修改并上网申报（广州市体育科学论文征集评审系统，tylw.gzjypg.net）。 十、省14届运动会体育教师教学技能大赛 根据广州市教育局安排，由荔湾区教育局负责组织参赛，确保团体总分前三名。 工作日程安排： 1、组队：3月15日前完成，同时召开动员会，布置目标、计划和要求。 2、训练：从3月23日开始，每周训练3次，至比赛前共14周，共训练42次。 3、集中训练3次：第一次：4月29、30日，第二次：5月11至15日，时间一周，检查训练效果，找出问题，制订后面工作方案。第三次：比赛前半个月。 4、参加比赛：7月上旬 5、具体训练方案略 十一、为实现共享教学资源，交流教学体会，分享学校体育经验，建立教研QQ群：广州市小学体育教研（244079825），广州市初中体育教研（293035018），广州市初三体育教研（106449304），广州市高中体育教研（113232248），广州市小学体