2015年管理干部述职报告表.docVIP

2014年管理干部述职报告表 姓名：李一男 单位及职务：基础医学院2012级年级办主任 时间：2014年12月1日 项目 内 容 真实性 本年度所做的核心工作 1、加强学生党员队伍建设和全体同学的思想政治教育，通过开展群众路线实践教育、学习交流、自我批评、主题班团会等形式的教育，提高学生党员和全体同学的综合素质。 2、严抓学生的安全稳定教育，通过多种途径及时了解学生的思想、学习和生活状况，通过年级大会、安全教育大会和主题班团会等形式加大全年级同学的安全稳定教育，同时积极配合学校相关部门完成各项工作。 3、在严抓日常课堂出勤和保证课堂纪律的基础上，通过开展学风动员大会、学习经验交流会等形式对全体学生进行跟踪式学风教育，有效地促进本年级优良学风的形成。 4、积极配合各部门完成各项工作，特别是“给力心灵，互助成长”系列心理健康教育活动、“幸福与感恩”教育活动和网络主题教育一系列活动。 真实 本年度所做的常规 工作 1、注重年级党团建设，全年经班级推优80人成为入党积极分子，97人参加党校学习，另有15人经考核确定为发展对象，相关考核材料已经上报组织部。 2、为了更好地了解学生走进学生，经常深入教室、寝室和学生谈心，并参加班级活动和班团会，及时掌握学生思想动态，特别关注心困生、学困生和贫困生等特殊群体。 3、加大“一日生活制”管理和安全检查工作，按相关制度规范学生的行为，并对于违规违纪学生及时教育疏导，同时积极配合学校相关部门完成各项工作。 4、日常注重学生队伍的培养，年级通过工作经验交流、学生干部培训会、干部例会等途径对学生干部进行指导并考核其工作。同时，重视辅导员老师的培养和指导。 5、严格按照相关要求完成了一学期一次的校级奖学金和一年一度的学生评奖评优贫困生认定国家政府奖助学金评定 党风廉政建设情况 1、思想积极要求进步，重视群众路线实践教育活动，能加强自身的学习和提高，不断增强党风廉政自律意识。 2、经常参加党员的民主生活会，并能认真开展批评和自我批评，注重自身群众路线和党风廉政问题的改进，在工作中不断提高自身的综合素质。 真实 完成岗位工作 情况 全年在基础医学院主管学生领导的带领下，认真履行年级办主任和党支部书记的工作职责，在年级3位老师的积极帮助下，在广大学生的积极配合下，认真、及时、准确地完成各级领导和部门交给的各项任务，同时能主动探索崭新的工作思路、方式，经常向有经验的优秀同事请教并交流工作经验。 真实 本年度所做的创新性工作 1、通过巩固学业思想动员会、考研相关知识讲解会、学风标准大会等活动形式在日常学风检查的基础上激发大三学生的考研动力和积极性，充分地调动学生对于专业课和实践课学习的主动性，为提高学生学风整理状态奠定了基础。 2、联合其他高校学生干部进行干部交流，并在此基础上把干部相互评价的新思路引进到学生干部评价制度中，通过测试、打分等形式更有效真实地了解学生综合能力。 3、结合90后学生的特点，借助“生命医学会”青年志愿者协会，通过开展“无偿献血”、“爱心夜卖会”、“走进社区”等新颖活动，增强了新时期学生的社会责任使命感。 真实 未完 成工 作及原因 无 真实 2014年管理干部述职报告表 姓名：王赢 单位及职务：基础医学院2013级年级办主任 时间：2014年12月 项目 内 容 真实性 本年度所做的核心工作 以思想政治教育为主线，通过召开年级大会、报告会、培训会、主题班团会，举办各种积极向上的校园文化活动，引领2013级776名学生健康成长成才，2014年未发生恶性突发事件。 以学风质量工程建设为中心，严抓学生管理，同时为学生做好服务，做到教书育人、管理育人、服务育人，学风进一步加强。年级四级一次通过率达74.6%。 开展形式多样的入党启蒙教育，推荐86名党外积极分子参加90、91期党校学习。对党员进行后续教育，制定严格考核制度，使党员真正发挥先锋模范作用。 真实 本年度所做的常规 工作 1、完成预备党员转正、党校授课和入党启蒙教育工作和团建工作。 2、加强学生常规管理，落实日常基础工作，让学生形成“让制度变成一种习惯”理念，养成良好的学习和生活习惯。 3、开展各种有意义的校园文化活动，丰富学生课余生活，增强班级凝聚力。例如举办“似水流年，爱相随”微视频大赛、“践行雷锋精神 共建和谐校园”学雷锋系列活动、“静课堂——上课给手机放个假主题公益广告制作大赛学生干部作风建设大会能按照学校职能部处、学院的指导和要求，顺利圆满地各项学生工作工作中踏实肯干、作风严谨、务实创新，取得了成绩。 完成岗位工作 情况 完成了上级领导分配的各项任务。 2、完成了对学生的日常管理、安全教育、思想教育，党务管理和组织发展工作。 真