高中物理必修一教案七节向心力.pdfVIP

上21世纪教育网 下载精品教学资源 影响力位居国内前列教育资源网 21 世纪教育网 2 2 22 新课标版必修 物理学科高一年级下学期课时授课计划 第五章曲线运动 第七节 向心力 【整体设计】 向心力是本节教学的重点，由向心加速度和牛顿第二定律引入向心力是教材所用的方法，这与以前 的先学习向心力在学习向心加速度有所不同，学生对于向心力的理解不是很清楚，本节重点要让突出了 向心力理解及向心力在圆周运动中的作用。而向心力概念的学习，应及时强调指出，向心力是根据力的 效果命名的，而不是根据力的性质命名的，它不是重力、弹力、摩擦力等以外的特殊力，而是做匀速圆 周运动的质点受到的合外力，沿着半径指向圆心，它的方向时刻改变。本节的难点是运用向心力、向心 加速度知识解释有关现象，解释有关问题。在学习时可以让学生认识实例：细线系着的小球在水平面上 做匀速圆周运动、或是一些生活中的一些实例让学生体验或观察，从而引入向心力概念。教材的实验很 好，只是老师要提前让学生们准备大小不同的小物体、细绳，用生活物品做实验可以拉近科学与学生的 距离。让学生们通过实验、思考和讨论进一步理解向心力。 教学重点 向心力的来源 教学难点 向心力概念的建立及计算公式的得出及应用 时间安排 1课时 【三维目标】 知识与技能 1、理解向心力的概念。 2、知道向心力大小与哪些因素有关。理解公式的确切含义，并能用来进行计算。 3、知道在变速圆周运动中，可用上述公式求质点在某一点的向心力和向心加速度。 4、会根据向心力和牛顿第二定律的知识分析和讨论与圆周运动相关的物理现象。 过程与方法 1、通过向心力概念的学习，知道从不同角度研究问题的方法。 2、体会物理规律在探索自然规律中的作用及其运用。 情感态度与价值观 1、经历科学探究的过程，领略实验是解决物理问题的一种基本途径，培养学生实事求是的科学态 度。 2、通过探究活动，使学生获得成功的喜悦，提高他们学习物理的兴趣和自信心。 3、通过向心力和向心加速度概念的学习，认识实验对物理学研究的作用，体会物理规律与生活的 联系。 【课前准备】 1、细绳一端系一个小球 2、细杆、两根细绳、小球、直尺、秒表 3、一根细绳系着盛水的透明小桶 【教学过程】 ［导入新课］ 情景导入 前面两节课，我们学习、研究了圆周运动的运动学特征，知道了如何描述圆周运动。知 道了什么是向心加速度和向心加速度的计算公式这节课我们再来学习物体做圆周运动的动力学特 征。 大家看下面这几副图片，并根据图做实验水流星实验，细绳系小球做圆周运动。让学生自己体 21世纪教育网（原课件中心网站） 第 1 页 共 7 页 上21世纪教育网 下载精品教学资源 影响力位居国内前列教育资源网 21 世纪教育网 验实验中力的变化考虑一下为什么做圆周运动的物体没有沿着直线飞出去而是沿着一个圆周运 动？ 前三 幅图可以 看出物体