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2013年 图学学报 2013 增 干|J JOulu、『ALOFGRAPHIcs s1 现代图学科技与创新技术在实践中的应用与探索 沈丽萍 (沈阳建筑大学理学院,辽宁沈阳110168) 摘 要:对本门课程特点进行讨论,对教学方法及手段进行分析。通过对教学过程 中教学方式方法的研究与更新,得出在本门课程中引进现代科技与创新技术这一教学手段的 必然性。并通过教学实践证明了所提出的观点的可取之处。 关键词:现代图学;科技创新;图学课堂:实践与探索 中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:2095—302x(2013)S1一009l一03 and ofModern and ApplicationExplorationGraphics’I℃chnoIogy InnovationinPractice Shen Liping (College Abstract:Conclusiononthecharacteristicsofthis 0nthe lnethod course, teaching in andnleansof continuousand ofthe methodsthe analyskT11rough studyupdate teaching The oftheintroductionofmodern andjnlloVation teachingprocess.necessity tecllnology of ofthis tnethodinthiscourse.Andthe its technoiogyteaching tmoughteachingpracticeproVed me“ts. and classroom;practice Keywords:modern铲aphics;technologicalinnoVation;黟aphics exploration 工程图学课是工科院校普遍开设的一门技 下良好的基础pJ。由于本门课程自身空间概念较 术基础课。旨在培养学生绘图与读图的能力。工 强的特点,使得一些学生学习起来显得吃力【41。 科专业毕业的学生。大部分毕业后要从事相关专 诸多年来,为了更好地进行教学,老师们都要带 业的设计(绘图)与施工(读图)工作。学好工一些实物模型在课堂上帮助学生建立空间认识。 程图学课至关重要。而如何能将这门课程讲好, 但毕竟不能把课堂上需要的所有模型都展示出 是授课教师不断探讨的话题【I之j。 来。随着建模软件的应运而生,图学课堂也变得 灵活多样。 1 问题提出 2 科技与创新

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