应用游戏引擎开发大型课件的研究和思索.pdfVIP

专题四基于多媒体课件和网络课程的教学模式、方法、策略的应用与探索 应用游戏引擎开发大型课件的研究与思索 蔡勇，向婷婷 (北京师范大学珠海分校软件研究所珠海：519085) 【摘要】 文章首先就目前常见的多媒体课件的特点、制作工具和尚存的优缺点进行了一番阐述和比较，其次论 述了游戏引擎的发展、构成要素以及其现有的技术。接着提出了使用游戏引擎开发大型课件的思想。并且以历史游戏引 擎大型课件为例，具体描述了使用游戏引擎开发具体课件的流程及其在培养学生能力方面的诸多优势。 【关键词】 大型课件；游戏引擎；多媒体；多媒体课件；游戏引擎大型课件 一、引言 尽管游戏引擎才刚刚走过十几年的发展历程，可是无论是从光影，碰撞；还是从动画，视听；或者 从人工智能角度上来看，都足以证明游戏引擎已经发展到了一个令人叹为观止的高度，吸引着越来越多 的人的眼球。于是，我们便产生了将游戏引擎引进教育领域，与教育产业联姻，共同开发游戏引擎大型 课件的设想。 二、多媒体课件的简介 伴随着计算机的普及，以及各种各样使用灵活便捷、功能强大的多媒体软件的层出不穷，应用多媒 体辅助教学已经变得司空见惯。 多媒体课件广泛应用的原因是在于它所具有的呈现客观事物的时间顺序、空间顺序和运动特征的能 力，对一些难讲又必须讲的，或是在普通条件下无法呈现的信息，以生动形象的方式演示出来，将一些 抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式，以内容生动、图像逼真、声音动听的多媒体形式生动直观地 模拟出来展现在学生面前，使学生对所学知识能够快速理解、牢固记忆、举一反三。 多媒体课件制作的优缺点 目前，大多数多媒体课件的编制都是采用多媒体软件制作工具来进行的，比较流行的多媒体课件制 作软件主要有如下几种： PowcrPoint——一种专用于制作演示用的多媒体投影片／幻灯片的工具。 Action——一种面向对象的主要用来制作投影演示的多媒体创作工具。 ToolBook——一种面向对象的适用于创作功能丰富的多媒体课件和多媒体读物的开发工具。 Authorwarc——一种基于流程图的可视化多媒体开发工具。 方正奥思多媒体创作工具——北大方正公司研制的一种可进行交互式多媒体编辑的创作工具。 利用以上多媒体制作工具所制作出来的多媒体课件进行教学较之传统的教学方式，具有以下明显的 ．223— 教育信息化与创新人才培养 优点： 1．改变了传统教学中形式单一、直线展开的教学形式，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化，形象 化，激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性。 2．使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化的显示出来。 3．增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率。 4．活跃课堂气氛，加深巩固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。 美中不足的是，这些常见的多媒体课件制作普遍存在以下一些缺陷： 1．多媒体课件的制作费事费力而效果不明显 事实上，并非每个教师都有足够的灵活自如的驾驭多媒体软件的能力，这让他们在课件制作时大费 周折而课堂效果又不尽如人意；或者有的老师过分追求课件的华而不实的表现效果，反而喧宾夺主削弱 了学生对知识的注意力。 2．多媒体课件制作在提高师生互动性方面的功能实在差强人意 就目前的通用的课件制作软件而言都具有这样一个共同的局限性：它们是以一种填鸭式的方式向学 生授以知识。虽然传播知识的方式和途径较以前有了很多的生动性、活泼性、具体性，但是这种教学方 法还停留在让学生被动接受知识的层面上，老师只注重了教学过程的多样性和趣味性，却很难和学生实 现真正意义上的互动。 3．多媒体课件的共享性不高 绝大多数的老师，都要独立制作适合自己的课件，而实际上他们的课件在内容、形式上都是大同小 异的。很多人还没有充分意识到利用网络资源，实现资源共享的便捷。 4．多媒体课件在制作上面疏忽了利用一些新的技术来扩充其功能 例如，绝大多数的课件都拘泥于单机操作，而很少考虑到利用网络技术支持。这将整个教学的方式 也格式化为由老师唱独角戏的单一形式。另外，传统的多媒体课件制作软件基本上都没有采用过3DMax