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制度立校 多元和谐 让良好教育惠及学区每个孩子 ——二十八中学区 刘德旭 2007年，荣成二十八中学区将以构建和谐教育为主题，以实现学区内涵发展为主要目标，进一步规范管理，从而创建学区人民满意教育。本年度，决定主要做好以下几方面的工作： 一、力求均衡，切实改善学区办学条件 如何让学区教育得到均衡、高效地发展，基础设施建设和师资分配是教育均衡发展的基础。新的一年里，学区决定将有计划地在资源配置方面做一些努力，推进学前教育、中小学教育规范化建设进程。 二十八中学区初中、小学、幼儿园在已经被评为省规范化学校、威海市级规范化学校、省级规范园基础上，新学年切实在师资水平、规范化管理、中小学办学特色方面采取措施，继续保持学区亮点，促进学区教育均衡高效发展。 今年中心完小准备创建“山东省实验教学与管理示范学校”和 “荣成市校本培训示范学校”。初中创建“荣成市校本培训示范学校”。积极多渠道寻求支持，加强信息化建设，拓展网络资源平台。新一年，准备在小学电化教学方面达到小学多媒体化教学标准，缩小办学条件差距，小学要新购置50台电脑，使小学学生用机达到最大班额人手一台的标准，教师用机初中任课教师每人一台，小学每2人一台标准；小学购买7个多媒体，中学购买3个多媒体，达到初中75%教室、小学60%教室实现多媒体化。小学要建立威海市二级标准化的校园网。将学区网站建设成：对内是老师办公、信息化教学发展平台，对外是一个家校交流窗口。 新学年计划，幼儿园再购买部分娱乐设施，中心完小教学楼五千平方米内墙全部粉刷，增添2个标准化操场和10米的宣传栏。将中学两个办公楼600平方米楼顶修缮好。 均衡发展重在软件管理。学区准备设立主要学科教研员，加强教研教改力度，努力推行“中小学生阅读工程”，通过一定措施，让阅读成为学生一种习惯，努力缩短中小学师资和素质教育水平的差距。中小学争取在全市优质课比赛和教科研方面再上新台阶。 二、以师为本，让每一位老师都有成长机会 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。树立教师终身学习的理念，是我们的永恒追求。学区继续围绕提高老师素质这个首要任务抓实、抓牢。 一是推行教师读书工程。今年在校园网上继续推行同读一本书工程：《李镇西教育专著》等，让老师在校园网上阅读、定期写200字的教育感想。 二是抓好信息技术应用培训。计划每周一课时进行FLASH课件应用知识、市教育局信息资料网、本校资源网络资源培训，提高信息技术与课程的整合，发挥网络的教育功效。提高教师运用现代教育技术和开展创新教育实践的自觉性。 三是加强师德培训。利用校会和集中学习时间组织老师进行政治信仰、法制观念、工作态度、教育观、学生观方面的教育学习。严禁杜绝体罚和变相体罚行为，树立学校教育典型，以榜样带动各项工作的开展。 四是开展新一轮的班主任和教师新课程培训。引导老师走专业发展之路，提出“向新的学习方式要素质”的口号。根据课改实践中突出问题，一是计划进行二至三次全校性的教改案例、教改课例培训。二是改变以往的“班主任工作是副业，任何人叫来都能干”的局面。在此，学校将以“班级情感德育的研究”课题研究为主线，探索班级管理的新路子，在探索实施中，进一步促进班主任的专业化成长。 三、突出特色，将成长的主动权交给学生 我们将坚持以德育为首，努力探索德育工作新模式。力求在德育工作中做到：学生能够自己组织好的，老师绝对放手，老师能够做好的，领导要绝对放手。要突出两个重点，一是德育实效性，二是德育针对性性。继续进行06年的调查、汇总的65个“创新主题班会”。有步骤地开展“加强班级文化氛围养成”、“良好学习兴趣的形成”、“如何消除对老师的敬畏心理”等主题教育，根据学情需要，努力探索出更多、更鲜活、生动的典型事例。使德育深入浅出，寓教于乐，循序渐进，富有成效。抓好六个制度建设：一是国旗下讲话；二是德育讲座；三是重大节日教育活动，包括开学、毕业典礼、军训、母亲节等活动；四是通过有效形式远离网吧；五是综合实践活动课；六是心理健康教育。初中坚持“绿色、真诚、关爱、笃行”的特色办学方向，加强学生“人与自然”的理解，将综合实践活动课程资源与社区教育结合起来。增添教育的趣味性和有效性，倡导真诚理念，着眼人与自我的行为养成，持守笃行品质，强调学以致用的发展路子。小学要加入“荣成市大天鹅保护协会”，学校计划申请建立“保护大天鹅教育活动基地”，建立一个 “保护天鹅教育” 专用教室，让师生以及全社会共同关注大天鹅，并能自觉主动地投入到保护天鹅的活动中。围绕“保护大天鹅”开展系列的环保教育，如：“我与动物、植物交朋友”、“社区环境调查”、“家庭、学校用水、用电情况调查”、“废品回收与利用”等，增强师生环保意识。 四、审视教学，让教育科研走进家常化课堂 为了促进学生发展这一核心，必须紧紧抓住教育改革，切实改变老师的教育观念和