探讨任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用.pdfVIP

◆◆◆◆参 探讨任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用 ◆郝国秀 (惠州市第五中学) 【摘要】素质教育的普及，使得信息技术教学成了初中教学中的必要课程之一，但在初中教学中的信息技术的课程还没有得到完全的重 视，在教学的实践方面存在着一些问题。本文主要就任务驱动的教学方式在初中信息技术教学中的应用进行论述。 【关键词】任务驱动教学法初中信息技术教学应用 任务驱动的教学方式主要是以建设主义理论前提下的教学方式，并且 (一)学生进行自主性探究来完成学习任务 是建设主义的理论在初中的信息技术教学方面的实际应用。它需要教师 对一些非常简单的学习任务能够让学生通过自主探究的方式来完成， 在教学的时候，给学生创造一个真实的学习情景，激发学生的学习兴趣，认 可以发挥出学生在学习方面的主观能动性，培养学生主动学习的能力。学 真地设计一个或者是很多个的根据教学内容的学习任务，在教师的正确指 生在完成这样的学习任务的时候，分析要解决的问题时，采取查找、阅读信 导下，在学习任务的驱