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- 2017-08-18 发布于江西
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年 月 上半月 第 期
254 2014 12 23 综合教育
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一个人的思想感情往往是有意无意通过外部流露出来 在班级体活动中 班主任 为我不可能每一个学生都给予这样的指导 所以我一个都不给予指导 这样是为了公
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要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感 达到与学生心灵交流的目的 比 平 虽然学生有一些问题得不到及时的解决 但不会产生逆反和嫉妒心理 如果指导
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