探讨初中信息技术课堂教学.pdfVIP

课 堂 创 新教 学 研 究 【摘　要】信息技术的应用日益普及和 想象力的空间。 【摘　要】教学质量的提高，关键是课 迅猛发展，把人类社会带入到了一个崭新的 3.自主合作探究教学法 堂教学效率的提高。实行新课程理念与课堂 信息时代，它已对我们的生产方式、生活方 自主合作探究教学法注重培养学生的自 教学两者的有效结合，是减轻师生负担，让 式、学习方式及思维方式产生了深远的影响， 主学习能力、实践能力、合作精神与创新思 学生感受英语的魅力 , 开发思维能力 , 发展 作为信息技术课教师，担负着培养一代新人 维，与以上两种教学法具有异曲同工之妙。