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  • 2017-08-18 发布于江西
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《生物化学》传统教学结合多媒体技术的效果分析.pdf

第31卷第3期 凯里学院学报 V01.31No.3 ofKaiii jun.20】3 2013年6月 Journal University 《生物化学》传统教学结合多媒体技术的效果分析 陶祝华,朱一力,夏 (温州职工中等卫生学校,浙江温州 3洁姗 ㈣ 摘 要:通过对学生用不同教学方法授课,对学习成绩进行对比分析,说明了在《生物化学》教学 中采用传统的教学方法与多媒体教学相结合取得较好的教学效果. 关键词:传统教学;多媒体教学;生物化学教学;教学效果 论文编码:Doi:10.3969/j.issn.1673—9329.2013.03.49 随着科学技术发展标志之一的计算机技术发 生职业教育卫生部“十一五”规划教材《生物化学》. 展,衍生出了多媒体技术,并于20世纪的90年代每个班级的教室均为多媒体教室.教室内部配有黑 应用于教育教学领域.多媒

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