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日本东京一家贸易公司有一位秘书小姐专门负责为客商购买车票。客商中有一位德国人,是一家大公司的商务经理,经常请她购买来往于东京和大阪之间的火车票。不久,这位经理发现:每次去大阪时,座位总在右窗口,返回东京时又总在左窗边。这位经理问小姐什么缘故,秘书小姐笑着回答:“车去大阪时,富士山在您的右边;返回东京时,山又到了您的左边。 我想,外国人都喜欢日本富士山的壮丽景色,所以我替您买了不同位置的车票。”德国人听了大受感动,他想:“对这么微不足道的小事,这家公司的职员都能想得这么周到,那么,跟他们做生意还有什么不放心的呢?”于是,他决定把同这家日本公司的贸易额由原来的400万马克提高到了1200万马克。 课程介绍 公关是一门非常灵活的、实用的课程,严格说来应该将公关理解为一种工具学科,不论哪行哪业都需要她,就像需要英语一样,大到一个国家,小到一个人,因为不论是个人、企业还是国家,都必须树立良好的形象,所以就必须具备公关意识。那么这里给大家提醒,她不是可有可无的东西,而是必须时刻拥有这种意识。 课程介绍 《公共关系学》是管理学科的专业主干课程。公共关系作为一种思想观念和社会精神文化,产生于西方发达的工业国家,是商品经济高度发展的产物,它在满足市场需求的过程中得以发展和繁荣,是企业生存发展的一剂良药,也是人文精神和道德价值取向的参照系,它能为企业和社会组织引入一种新的价值观念,构建一种新的行为方式,营造企业生存和发展的良好环境。 课程介绍 公共关系学作为一门通过传播沟通塑造良好企业形象的经营管理艺术的专门学科,其理论的研究及广泛的应用,对社会经济、政治、文化等诸多方面的促进作用。 公关的应用范围非常广泛,公关从业人员必须具备市场的观念,一切活动都来自于市场,由市场来检验。公关人员的知识结构应该是多元化的,如市场营销、广告、人力资源、企业文化、经济法、礼仪修养等在学公关知识前就先具备,还必须具有多种才能,要相信能力机制一定会战胜一切权威。 学习方法 课本理论+案例+实际操作 没有一种通用模式和方法可以解决所有的问题,即使是同一问题,可能不同的组织、解决的方式、方法均可不同,因此在实际学习中一定要把握这一点,主要是学习、锻炼公关意识只要拥有这种意识并将它作为企业的指导思想之一,那么其他的只是处理问题的具体方式不同而已. 第一章 绪 论 第一节 公共关系的基本观念 一、公共关系的多种定义 (一)国外有代表性的定义 (二)国内有代表性的定义 1.美国公共关系协会下的定义 1.王乐夫等人下的 定义 2.英国公共关系协会下的定义 2.毛经权所下定义 3.国际公共关系协会下的定义 3.明安香所下定义 4.爱德华·伯内斯下的定义 4.居延安所下定义 5.杰夫金斯下的定义 5.居易所下定义 6.哈洛博士下的定义 6.熊源伟所下定义 (三)公共关系涵义的表述 公共关系是指社会组织运用有效的传播手段,使自身适应公众的需要,并使公众也适应组织发展需要的一种思想、策略和管理职能。 二、“公共关系”一词多义 1.公共关系状态 2.公共关系活动 3.公共关系观念 4.公共关系学 5.公共关系职业 迂回战术 有一个服务员正在为一老太太拿牙刷,这时走过来另外一个顾客要东西,服务员在招呼这位顾客的同时,老太太拿起牙刷已经走到大厅的中间,大厅里人来人往。 请思考服务员该怎样追回牙刷钱? 迂回战术 你的上司很重视你,把他的女儿介绍给你,你也知道他的用意,但是你不愿意你会: A 直接拒绝 B 交往一段时间再讲 C 保持沉默,过一段时间再看 专家意见 选C,但要更努力的工作 三.公共关系的特征 1.情感性 2.双向性 3.广泛性 4.整体性 5.长期性 第二节 公共关系的基本要素 公共关系的基本要素包括下列三个: 一、公共关系主体:社会组织 二、公共关系中介:传播 三、公共关系客体:公众 (一)公众的特点 群体性;同质性;变化性;相关性。 (二)公众的分类 1、根据距组织机构距离的远近分为: 内部公众:员工公众、股东公众、 管理者公众、董事公众。 外部公众:顾客公众、资源公众、渠道公 众、金融公众、媒介公众、政府公众、 社区公众、社团公众、名流公众、竞争者公众、国际公众。 2.根据公众与组织发生关系的时序特征: 非公众;潜在公众;知晓公众;行动公众 3.根据公众对组织
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