1-绪论,2-机械设计总论.pdfVIP

欢迎来到机械设计A课堂 祝同学们在新学期学习进步 机械设计A 任课教师：金晓怡 机械手的应用 自行式高空作业车 混合式折页机 汽车 减速器 3600吨水压机在挤压全纤维曲轴 1962年6月，我国第一台万吨水压机（1.2万吨）由江 南造船厂成功建成，安装在上海重型机器厂内，如今 仍使用良好，并为国内外许多大型项目制造锻件。 新形势下的上海装备制造业 2006年2月，《国务院关于加快振兴装备制造 业的若干意见》（8号文）正式发布。 2007年10月，党的十七大再次提出振兴装备制 造业，之后，各种相关政策相继出台，多个国家部 委单独或联合下发若干文件，全社会重视装备制造 业的环境已经形成。 正在向着现代化国际大都市目标迈进的上海，肩负着 面向世界、服务全国、联动“长三角”的重任，在全国经济 建设和社会发展中具有十分重要的地位和作用。上海因其 良好的工业基础和优越的地理条件，一直以来都是中国装 备制造的重要基地。以上海装备制造业代表之一的上海电 气为例，集团2009年在握的核电站设备订单已达200亿元， 涵盖了我国所有在建和已核准建设的二代、二代半、三代 压水堆核电站，占据了全国市场的“半壁江山”。 2009年4月，国务院国发〔2009 〕19号 《国务院关于推进上海加快发展现代服务业和 先进制造业建设国际金融中心和国际航运中心 的意见》，明确了上海要成为全国最重要的装 备制造业研发、生产、出口基地，为我国装备 制造业发展再立新功。 上海的先进重大装备产业涉及面广，既有在“上 海推进先进重大装备高新技术产业化行动方案”中作 为重点发展方向的火电、输配电、轨道交通和大型铸 锻件，也有作用不可忽视的极端制造装备、自动控制 系统、先进数控装备、工程施工关键装备、环保节能 装备、工业机器人等，这些产业都与我们将要学习的 机械设计课程密切相关。 上海高新技术产业化的9大领域 2009年度上海高新技术产业化重点项目计划， 将先行聚焦新能源、民用航空制造业、先进重大装备、 生物医药、电子信息制造业、新能源汽车、海洋工程 装备、新材料、软件和信息服务业9个领域的产业化 重点项目。 机械设计课程是一门重要的技术基础课 第一单元 绪论与机械设计总论 §1 机械设计课程的性质与任务 一、本课程的研究对象 机器 （机械）： 机械系统 （主体）、液压气动系统、控制监测系统、电气系统等 机械零件 （组成机械的基本单元）：通用零件、专用零件 本课程的研究对象：普通条件下一般参数的通用零、部件（及机 械传动装置）的设计理论与方法。 本课程的设计性、综合性和实践性都较强。 二、本课程的任务： 1）树立正确的设计思想。 2 ）掌握通用机械零、部件的设计原理、方法和 一般规律。 3 ）掌握一定的设计技能 （查阅资料，运用标准 、规范。） 借机械设计手册 （或电子版） 4 ）掌握典型机械零件的实验方法，获得基本的 实验技能。 三、本课程的特点： 涉及面广 关系多——与很多先修课程关系密切。 要求多——设计一个机器或零件时，应同时满足强度、刚度、耐磨性、 工艺等各方面的要求。 门类多——典型的通用零件多、类型多；各类零件，设计方法各有不同。 公式多——对于大多数公式着重于公式的应用，不强调公式的推导。 图表多——要求能看懂、会用，了解适用的范围和变化趋势。 实践性强——不仅要听懂课读懂书，还要多联系实际，要注重实践性环节。 无重点——又都是重点。设计工作必须详尽，细小的疏忽也会导致严重事 故。 设计问题无统一答案——更多地谈论谁设计得更好，要注意发展求异思维。 学习本课程的注意事项 1 ）注意理论联系实际，将机械零件的设计放 到整个机械系统中加以考虑。 2 ）注意掌握零、部件的共性。 3 ）掌握机械零、部件设计的一般思路。 四、机械设计课程的评分标准： 总评=平时成绩20%  实验成绩10% 期考