河南省淇县高级中学高一上学期物理第三章第二节《弹力》导学案（人教版）.docVIP

一、要点回放 1、重力是怎样产生的？其方向如何？2、复习初中内容：形变；弹性形变。?胡克定律?（一）形变 （1）形变（2）弹性形变（二）弹力弹力支持力是一种什麽样的力？重物放在钢尺上，钢尺就弯曲，为什麽？ 弹力产生的条件：（3）弹力的方向 课本放在桌子上。书给桌子的压力和桌子对书的支持力属什麽样性质的力？其受力物体、施力物体各是什麽？方向如何？ 与学生讨论，然后总结。 压力的方向总是支持力的方向总是电灯对电线产生的拉力和电线对电灯产生的拉力属什麽样性质的力？ 其受力物体、施力物体各是什麽？方向如何？ 分析讨论，总结。 ③绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，方向总是 （三）胡克定律??倔强系数ｋ单位： C 例4、分析下图中A点的受力情况 例5、一根长6cm的橡皮条上端固定，下端挂0.5N物体时长度为8cm，要再拉长1cm则再挂多重物体？劲度系数是多少？ 例6、量得一只弹簧测力计3N和5N两刻度之间的距离是2.5cm，求 1、求3N刻度与零刻度线之间的距离。 2、该弹簧的劲度系数。 例7、取一只玻璃瓶（椭圆形底），里面盛满水，用穿有透明细管的橡皮塞封口，使水面位于细管中，用手捏玻璃瓶，可以看到透明细管中水面上升和下降，说明玻璃瓶在手的作用下发生了形变。问：捏扁的一面，水面上升还是下降？捏凸出来的一面，水面是上升还是下降？ （五）、巩固练习 1、一本书放在水平桌面上（ ） 书对桌面的压力就是书的重力。 B.书对桌面的压力，施力物体是地球。 C.对桌面的压力在数值上等于它所受的重力。 D.桌面对书的支持力和书对桌面的压力大小相等，所以书才处于平衡状态。 2、如图，地面所受的力是（ ） A对地面压力。 B. B对地面的压力 A和B的重力 D. B的重力 3、关于压力和支持力，说法正确的是（ ） 压力和支持力都是弹力。 压力和支持力是对平衡力。 压力是物体对支持物的弹力，方向总是垂直于支持面指向支持物。 支持力是支持物对被支持物体的弹力，方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体。 4、三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径均相同的光滑圆球abc，支点PQ在同一水平面上，a的重心位于球心，b、c的重心位于球心的正上方和正下方，如图，三球皆静止，试分析三种情况下支点PQ对球的弹力方向是怎样的？ 5、两根完全相同的轻弹簧A和B，劲度系数均为k，与静止两个质量相同均为m的小球连起来，静止时A伸长为多少？ ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 2 1 B A a Q P b Q P c Q P B A B A μ=0