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高中学生参加课外体育活动的现状分析与对策探究 摘要：随着国家对学校素质教育实施改革全面的推进，体育改革的号角已经吹响。二期课改“以学生发展为本，健康第一”的精神，对课外体育活动的教育观和思想观等方面都提出新的要求。课外体育活动开展得好与坏，直接影响学校体育的发展。 本文对本市部分高中学生参加课外体育活动的现状进行调查和分析，揭示高中学生参加课外体育活动的诸多因素和内在规律，并提出有针对性的建议，以便更好地开展适合高中学生身心特点的课外体育活动，促进高中学生课外体育活动朝着健康的、科学的方向发展提供参考。 关键词：课外体育活动?? 高中??? 调查分析?? 建议? 1、研究目的 课外体育活动是指体育课以外学生所从事体育活动的总和，（这种活动是学生自发进行的或是有目的、有计划、有组织地进行的）利用课余时间，运用各种身体练习的方法，结合自然力和卫生措施，进行经常的全面身体锻炼，以达到增强学生体质，培养锻炼习惯，调节精神和丰富课外生活，促进学生全面发展的目的。 课外体育活动是体育课的延伸和发展，是学校体育的重要组成部分，是实施我国德、智、体、美、技全面发展教育的基本途径和重要手段之一。它与体育教学、课余训练相辅相成，共同完成学校体育的目的任务。抓好课外体育活动不仅能提高教学效果，丰富校园文化生活，加强学校精神文明建设，也是应试教育向素质教育转化的一种很好体现，而且对我国推行的全民健身计划和奥运争光战略也有着很好的促进作用，对培养学生人文素质、健身意识和良好体育锻炼习惯养成都有十分重要的意义。 2、研究对象与方法 2．1 研究对象： ??? 上海市宜川中学、甘泉中学、真如中学等五所高中学校的学生共 290 人，其中男生173人，女生 117 人。 2．2 研究方法： 2．2 ．1 问卷调查：对上述三所中学的学生 290 人进行了参加课外体育活动情况问卷调查，发出问卷 290 份，收回有效问卷共 276 份，其中男生 164 份，女生 112 份，回收率为 95 ． 2 ％。 2．2．2查阅资料：收集与查阅有关本课题的研究资料，综合评价与分析本课题的调查内容。 2．2．3数理统计：文中所用数据均经过 MICROSOFTEXCEL 统计。 3、调查结果与分析 3．1学生对本校课外体育活动开展情况的了解（表1 ）?????????????? ?? 态度 同意 不太同意 不太清楚 人数 % 人数 % 人数 % 学校课外体育活动是有计划、有组织、有目的 175 63．4 18 6．5 83 30．1 学校开展的课外体育活动内容丰富、形式多样 108 39．1 70 25．4 98 35．5 学校课外体育活动有体育老师组织、参与、辅导 97 ?35．1 86 31．2 93 33．7 教师工作踏实热情且有较高业务水平 167 60．5 19 6．9 90 32．6 调查结果显示：学生对学校开展课外体育活动情况了解程度不高，对以上四项不太清楚者均超过30%，这与学校对课外体育活动的重视程度和宣传力度不够有密切关系，从而间接反映学生经常参与课外体育活动的面不够广。从学校的课程设置和调动体育老师的积极性两方面着手是学校应认真考虑的问题。同时，教师应不断地提高自身的教育教学水平和组织能力，全心全意为学生服务。3．2学生对参加课外体育活动的态度（表2）???????????????? 态度 同意 无所谓 不同意 人数 % 人数 % 人数 % 你喜欢在课外时间参加体育活动 212 76．8% 60 21．7% 4 1．4% 你参加课外体育活动是有计划、有目的的 74 26．8% 136 49．3% 66 23．9% 参加课外体育活动应有教师组织、安排 68 24．6% 122 44．2% 86 31．2% 调查结果显示：绝大多数的高中学生是喜欢参加课外体育活动，已经认识到体育锻炼的重要性和必要性，但自觉参加课外体育活动缺乏计划，没有明确的目标。最大比例的学生认为参加课外体育活动有无教师的组织、安排都无所谓，这说明高中学生有较强的参与意识和倾向，能够积极主动的参加课外体育活动，增强自身体质，保持旺盛的精力。 3．3参加课外体育活动与文化课学习的关系（表3）?????????????????? 态度 同意 基本同意 不太同意 不同意 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 参加课外体育活动影响你文化课的学习 20 7．3 39 14．2 114 41．4 101 37．1 参加课外体育活动对你文化课学习有促进作用 81 29．3 92 33．3 80 29．0 23 8．3 家长支持你参加课外体育活动 120 43．5 103 37．3 41 14．9 6 2．1 文化课的作业量大抽不出时间参加课外体育活动 121 43．