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试论地方高校主题图书馆的建设
关键词:主题图书馆;地方高校;文化挖掘
摘要:“以人为本”的服务理念为图书馆的特色资源建设与发展带来了全新的机遇和思路。作为地方高校图书馆,其主要职能除了为高校的教学科研提供全方位的服务、让用户在海量的信息大潮里便捷地获取信息外,还包括根植、挖掘、传承与弘扬区域文化。
中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2014)08-0069-03
图书馆是由藏书、读者和馆员三个成长着的有机部分结合而成的有机体。在知识信息充斥的今天,为了更好地体现服务力、创造力和生命力,建设特色鲜明的主题图书馆成为地方高校图书馆必然的发展趋势[1]。
1主题图书馆的发展及现状
主题图书馆的概念可以追溯到特色数据库和主题搜索上去[2]。王世伟教授说:“主题图书馆是通过特定领域(某个或多个)的专藏和服务来满足人们对专类知识和信息需求的图书馆”[3]。因此,相对于综合图书馆的“大而全”而言,主题图书馆更关注特定领域中存在的知识体系。
1.1国外主题图书馆
国外的主题图书馆可追溯到中世纪的欧洲修道院图书馆,在17世纪至18世纪不断增多,19世纪中后期至20世纪初达到鼎盛。为了适应这种发展,1909年美国成立了专门图书馆协会,1924年英国也相应成立了专门图书和情报机构协会。
在美国哈佛大学,校园内真正独立初具规模的37个图书馆中,除2个综合图书馆外,其余的均为专业或者特色图书馆。法国国家图书馆中的手稿部、印刷品和照片部、钱币证章和古董部、地图和图表部、音乐部以及阿桑那尔图书馆(以表演艺术为专藏)都属于特色鲜明、颇具规模的主题馆。新加坡国家图书馆及其图书馆系统中的艾斯普尔图书馆以舞蹈、音乐、戏剧和电影四个领域作为馆藏和服务特色,成为主题图书馆建设的成功案例。
1.2国内主题图书馆
我国主题图书馆的历史可追溯至清乾隆年间的《四库全书》,它分藏七阁,可供知识分子到馆抄阅。上海徐家汇藏书楼自1847年创办形成旧西文馆藏特色以来,在主题图书馆方面亦有所发展[4]。
实际上很多图书馆都属于主题图书馆的范畴,但并不直接用“主题图书馆”一词命名。常见命名法有:特色图书馆(温州服装图书馆、佛山澜石金属图书馆)、专业图书馆(如南京师范大学的生地图书馆、数理化图书馆和社科图书馆)、二级学院图书馆(清华大学法学院图书馆)、学院文库建设等。
2平顶山学院建设主题图书馆的资源条件
为更好地服务于当地经济文化建设,最大限度地为教学科研服务,充分体现以人为本的服务理念,平顶山学院图书馆的特色资源建设将成为整合、积淀、催发城市文化的主要举措,同时也为图书馆理论研究提供了实践经验和理论概括。
2.1平顶山市地域文化资源概况
平顶山市是众所周知的中国重要能源、原材料工业基地、新兴工业名城,也是“汝瓷文化之乡”“中国曲艺城”“魔术之乡”。平顶山市所辖汝州、宝丰、鲁山等县区在隋唐宋元时期是中国北方最大的陶瓷产地,现存古瓷窑遗址200余处,素有“北方瓷都”之称。产于平顶山辖区汝州的汝瓷,有“汝窑为魁”的美誉,曾被钦定为宫廷用瓷。起源于唐宋时期的宝丰县赵庄魔术,现已发展到“村村有剧团、家家有演员”的繁荣景象,使宝丰成为闻名遐迩的“魔术之乡”。河南省非物质文化遗产展示馆也于2013年6月在宝丰县落成使用,为平顶山市乃至全省的文化产业发展壮大注入了新的活力。
2.2平顶山学院勇挑重任的必然性
由于非物质文化遗产的独特性,导致文化传承仅限于耳听口授、子承父业、师徒相传等极其有限的方式,缺乏纸质文献、图像资料、声像记录等现代文化传播的合适媒体。加之因建市历史较短、市民多是外地移民而来,关于文化历史教育的有形积淀不足,常给外人留下无文化底蕴、缺乏历史的厚重感等印象。对此说法,普通市民也许可以无动于衷,然而平顶山市学术界和文化界却不能漠然视之!
平顶山学院作为该地区独有的以人文社科研究为强项的高校,有责任、有义务在地域文化继承与传播领域做一些工作和努力,加强“传承与弘扬区域文化”主题图书馆建设便是一个很好的契机。这对于该校的教学质量和科研水平的提高起到不可估量的作用,同时也会对一个城市的文化底蕴的发掘和文明程度的提高将会产生积极的影响。
2.3平顶山学院的自身优势
2.3.1瓷文化。位于汝州市的汝瓷博物馆,是我国唯一一所陈列、收藏、展览汝瓷的专业性场馆,馆内藏品十分丰富。平顶山学院陶瓷研究所所长梅国建成功恢复了失传近千年的唐代花釉瓷复仿制作技术,已被市政府用于建立唐代鲁山花瓷复原生产基地。平顶山学院亦开办有陶瓷艺术专业和陶瓷展馆,可以结合教学与科研需要,大量收集国内外关于汝瓷的文字与图片资料,既可满足教师研究、学生学习的需要,又能很好地
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