【人教版小学一年级课件.教案】《雪地里的小画家》教案.docVIP

《雪地里的小画家》教案 （一）教材分析 《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文一年级上册的一篇课文。这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，讲的是一群“小画家”在雪地里“画画”的事，课文形象的讲述了四种动物爪（蹄）的形状和蛙冬眠的特点，语言简练，内容浅显易懂，充满童趣。 根据新课标的要求：小学一年级的阅读教学应把“让学生能朗读课文并感受阅读的乐趣”作为阅读教学起步阶段的第一要求，采用多种手段让每个学生都喜欢读书，主动地读书，进而视读书为一种乐趣。让学生通过读书实践“向往美好情境”“感受语言的特点”和“阅读的乐趣”。以及小学一年级学生的认知水平和知识基础，利用学生参与——教师引导的教学模式，我设计了如下教学目标。 1.知识目标 A认识课文的11个生字，认识两个偏旁“虫、目”。 B在理解词语的基础上读懂课文内容，认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状，知道青蛙冬眠的特点。 具有观察力、想象力、语言表达能力和收集处理信息的能力。 3.情感目标 A. 具有热爱大自然、亲近大自然的思想感情。 B. 具有更浓的进一步学习汉字的兴趣。 （三）教学重点：正确认字、识字、写字、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状青