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《综合英语（3）》教学大纲 课程基本信息 课程编号中文名称：综合英语（3） 英文名称：Comprehensive English（3） 适用专业：英语语言文学 课程类别：基础必修课 开课时间：第3学期 总学时：108学时 总学分：6学分 课程简介 本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高语篇阅读理解能力，了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量和熟悉英语常用句型，具备基本的口头与笔头表达能力。 教学目的、要求与方法 （一）教学目的 本课程以课文为中心，侧重阅读和写作技能训练，但也不偏废听、说训练。在该课程的教学过程中对语言的控制逐步减少，而对学生创造力的发挥不断加强。本课程通过语言基础训练、相关文化背景知识介绍、语篇讲解以及各种文体的写作方法与技巧分析，使学生逐步提高语篇阅读理解能力，了解英语各种文体的表达和特点，扩大词汇量，具备基本的口头与笔头表达能力。 （二）教学要求 学生通过积极参与各种语言交际活动，获得基本的交际技能，了解基础阶段所需掌握的基本词汇、短语、修辞以及语法知识，达到本阶段应有的听、说、读、写、译等技能的要求。 （三）教学方法 本课程在讲授过程中采用启发式、讨论式、发现式和研究式的教学方法加强基础训练 教学内容及学时分配： Unit 1 （8学时） Text I My First Job Text II The Interview 重点、难点： 1. the type of writing---narration and the essential elements of narration: purpose, time sequence, point of view, organization etc. 2. the basic reading skills like scanning and skimming used for different reading purposes 3. description of a person 4. some information of the job interview Unit 2 （7学时） Text I Unwillingly on Holiday Text II April Fool’s Day 重点、难点： 1. the essential elements of narration, such as “title, plot, and the use of description, point of view”, etc. 2. the author’s careful choice of words and details 3. some language and grammatical points: experience, …would rather…, If only… Unit 3 （7学时） Text I Three Sundays in a Week Text II The Bermuda Triangle 重点、难点： 1. some basic background of the author, Edgar Allan Poe and some of his works 2. the grammatical feature: vocabulary sort, verb type and tense, mood selection and sequence used for narration; 3. some language and grammatical points: as though / as if, purple with anger Unit 4 （7学时） Text I A Man from Stratford – William Shakespeare Text II William Shakespeare 重点、难点： 1.some knowledge of biography: cyclic return, echo 2. some information about William Shakespeare 3. the major grammar point: the use of double negation. 4. the important phrases and expressions Unit 5 （7学时） Text I The Light at the End of the Chunnel Text II Travelling 重点、难点： 1. background knowledge of the English Channel tunnel 2