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2010学年度第二学期预备语文期末模拟卷
班级 学号 姓名 得分
文言文阅读（28分）
默写（8分）
1、明月松间照， 。
2、____________ ____ ，把酒话桑麻。
3、东风袅袅泛崇光， 。
4、_____________________，翠色随人欲上船。
5、 ，半日孤吟未过江。
6、不畏浮云遮望眼，_____________________ 。
7、 ，衣冠简朴古风存。
8、永结无情游， 。
阅读下列诗歌，完成9—10题。（4分）
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
9、诗句对仗工整，其中“横”与 一词相对。
10、诗中用比喻手法表现依依惜别之情的句子是 。
课外文言文（8分）
园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
11、上文选自 编写的《 》。
12、用现代汉语翻译句子。
此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
13、文章的内容后化为一个成语 ， ；这个故事给我们的启示是 。
阅读下文，完成11—12题。（8分）
人有负盐负薪者，同释重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉①背之物。惠②遣争者出，顾州纪纲③曰：“以此羊皮可拷知主乎？”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃服而就罪。
［注］①藉：垫、衬。②惠：即李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。③顾州纪纲：回头看着州府的主簿。
14、下列句中加点的“以”，跟“以杖击之”的“以”的意义和用法不相同的一项是（ ）
A、自以为大有所益 B、域民不以封疆之界
C、以天下之所顺 D、吾欲辱之，何以也？
15、解释下列句子。
使争者视之，负薪者乃服而就罪。
16、李惠是怎样的一个人？文中的哪些语句可以体现出来？
17、读了这则故事，你明白了一个什么道理？请简要说一说。
现代文阅读（32分）
（一） 阅读下文，完成15-18题（14分）
统筹方法 (节选)
（1）统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极为广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。
（2）如何应用呢?主要是把工序安排好。
（3）比如，想泡壶茶喝，当时的情况是：开水没有；水壶要洗，茶壶、茶杯要洗；火已升了，茶叶也有了。怎么办?
（4）办法甲：洗好水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水开的时间里，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶；等水开了，泡茶喝。
（5）办法乙：先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶、茶杯，拿茶叶；一切就绪，灌水烧水；坐待水开了泡茶喝。
（6）办法丙：洗净水壶，灌上凉水，放在火上；坐待水开；水开了之后急急忙忙找茶叶，洗茶壶、茶杯，泡茶喝。
（7）哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好，后两种办
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