2015学年第一学期瞻岐镇中心小学教导处工作计划.docVIP

2015学年第一学期瞻岐镇中心小学教导处工作计划.doc

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2011学年第一学期瞻岐镇中心小学教导处工作计划 一、指导思想: 根据区教育局、教研室、校长室的部署,以教学五认真工作为抓手,深化素质教育,规范教学行为,开展扎实细致的教学管理、深入有效的教学研究、积极务实的课堂实践,使各项工作持续科学发展。 二、主要目标和任务: (一)加强教学管理,规范办学行为 (二)加强教学五认真,提升教学质量 (三)加强校本教研,提升教师素质 (四)加强特色建设,提升学校品质。 (五)加强学生能力培养,提升学生综合素养。 三、工作重点和具体措施: (一)加强教学常规管理,规范办学行为,有效提高教学质量。 加强学校管理、规范办学行为的根本目的就是要进一步端正办学思想,坚持依法办学,依法治教,遵循教育教学规律,从制度上保障促进学生在德、智、体、美、劳等诸方面全面发展。为此,我们必须讲究科学、讲究规律、讲究有效,实施科学管理。本学期,教导处要进一步规范以下几个方面的工作。 1、严格执行课程计划 按照国家课程计划,开齐开足全部课程,每位老师要严格执行课程计划,坚持按课表上课,教好每一门学科。尤其要加强音乐、美术、体育、科学、劳技、综合实践活动等学科和活动课的有效实施。不得随意调换课程,不得随意调整课程难度和教学进度。杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开课堂等现象。作息时间表、班级课程表、课外活动表上墙。 2、严格控制学生作业量 坚持“健康第一”思想,遵循学生身心发展规律,科学、合理安排学生作息时间。在严格控制学生每天在校时间不超过6小时的同时,绝不增加学生的学习负担,所有书面作业坚决杜绝机械重复的抄写,提倡布置活动性、实践性的家庭作业,促进学生的创新意识,提高实践操作能力。一、二年级不留书面家庭作业,中、高年级语、数、英三门学科的老师要协调好,确保学生每天家庭作业总量不超时。确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。 3、严格制止学生两极分化 严格控制班级内学生的两极分化,加强对学有困难学生的帮助和辅导,面向全体学生,让学生在不同层次上都得到发展。 4、着力抓好学生的常规抓好班主任队伍建设,上好晨会、班队、思品等课程,培养学生良好学习、生活习惯。(), (1)各教研组制订好工作确定一个研究专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教导处。组织录象,学习借鉴先进。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。加强听课的力度。? (2)交流听课,。新上岗的对新上岗的课本学期要求1)加强理论学习。各教研组可根据自己教研组的研究主题选择学习内容,开展一次理论学习,每位教师撰写学习心得并上交教研组。学习理论书籍《从新手到研究型教师》,完成两篇读书摘记,学期结束时上交给教研组长。 (2)要求35周岁以下每位青年教师每学期撰写一篇教学论文或案例(12月初交给教研组长,以便校刊《滨海晨曦》的编辑、刊出、参评。)、一篇教学设计、教学反思,并积极投稿,争取获奖和发表,以提高自己的科研教学能力。 (3)做好新工作。教导处为教师安排,要求在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,以期缩短青年教师的上岗适应期。为进一步提高教师的教学水平,开展伙伴结对互助活动。加强培训和继续教育工作。组织好普通话、信息技术等培训工作。校园网站的建设为教师的发展提供了成长的平台,全体教师应继续积极学习现代教育技术,积极撰写论文、反思、随笔、心得等,广泛搜集教育信息,充实丰富我们的网站。校本课程教材6年级学生英语四会单词竞赛。 艺术节: 体育——羽毛球比赛,音乐——大合唱比赛。 科技节:纸飞机比赛 各学科都将结合兴趣活动等参加各类比赛。 三、各月具体活动安排: 八月份: 教学活动: 排好三表(教师任职任课表、总课程表、作息时间表)。 做好招生、插班、编班工作。 召开一年级班主任及语文教学经验交流会。(参加对象:上一届及本届一年级班主任及语文教师。) 组织暑期教师培训。 制定各类教育教学计划。 九月份: 教学活动: 1、召开教研组长会议,制定教研组活动计划。 2、排出各个教研组开课计划表、本学期各个教研组每周活动表。 3、六年级任课教师会议。 4、召开一年级家长会议。 5、新教师汇报课。 6、评选暑假积极分子。 刊出校本研修册子第14期。 集体备课。 10、选送相关教师征文。 11、支教教师上示范课。 12、调研早自修、午间、一、二年级第六节课教师安排情况。 13、整顿三操、三歌。 14、信息化建设开始。 学籍管理: 1、 统计各班学生人数,上报学年初报表。 2、 建立一年级新生和其他年级插班生的学籍档案。 学生活动: 区科技故事演讲比赛。 十月份: 教学活动: 1、新教师汇报课。 2、抽查学生作业及教师备课笔记。 信息化检查。 4、支教教师上示范课。 5、新教师汇报课。 6、校际交流。

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