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124 河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 2009年第6期 中学生物实验教学的现状调查与分析 周 晋 (中牟县四高，河南中牟451450) 摘要：为了解中学生物实验教学的状况，选取某县3所普通高中高二理科班学生510人为调查对象进行调 查，结果表明：领导和教师不重视生物实验教学；学校生物实验的条件较差；生物实验教学方式方法落后，演示实验 较多、探究实验严重不足，实验教学的评价不科学。学生还就如何提高实验教学质量提出了自己的看法和建议。 结合调查结果，按照新课程标准的要求，就转变教育教学观念、加强实验教学改革、实施科学管理进行了探讨。 关键词：中学；生物实验教学；教学观念；教学方法；教学管理 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1008-7516(2009)06-0124-03 生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研 不重视，就不可能搞好实验教学。这是制约实验教 究生物现象和生命活动规律的一门科学。生物学以 学的根本原因之一。 实验为基础，提高生物教学质量，必须加强生物实验 从学生对生物实验教学的态度看，85％以上的 教学。搞好生物实验教学，不仅可以巩固学生的理 学生表示喜欢上生物实验课，10％的学生表示“一 论知识，而且可以提高学生的综合能力。为了解当 般”，只有5％的学生表示“讨厌”。这一结果说明： 前中学生物实验教学的状况，我们对某县3所普通 大多数学生喜欢上实验课，只有极少数学生表现出 高中高二理科班学生进行了问卷调查。 冷漠的态度。按照新课程标准的要求开展生物实验 一、调查对象 课，是大多数学生的愿望。学生喜欢上生物实验课， 我们选取某县3所普通高中高二理科班学生 就有可能学好实验课。 510人为调查对象，采取问卷的方式进行调查。共 (二)关于学校开展生物实验的奈件 发放调查问卷510份，收回有效问卷485份，有效率 我们设了两个问题：①开展生物实验的仪器设 占95％。 备情况，设“非常好”、“较好”、“一般”、“较差”4个 二、结果与分析 选项；②生物实验教师的配备(多选)，设“有”、“生 (一)关于师生对生物实验教学的态度 物教师兼职”、“非生物教师兼职”、“无”4个选项。 我们设了两个问题：①领导和教师对生物实验 结果显示：75％的学生认为目前学校生物实验 教学的重视程度，设“非常重视”、“重视”、“一般”、 仪器设备较差，15％的学生认为条件一般，只有 “不重视”4个选项；②学生对生物实验教学的态度， 10％的学生认为学校生物实验仪器设备较好。说明 设“非常喜欢”、“喜欢”、“一般”、“讨厌”4个选项。 该县普通中学生物实验基础条件较为落后，实验仪 从学校领导和生物教师对实验教学的态度看， 器设备较差，严重影响了正常实验教学的开展。 50％的学生选择“一般”，25％的学生选择“根本不 关于生物实验教师的配备，10％的学生选择了 重视”，只有25％的学生选择了“非常重视”和“重 “有”，90％的学生选择了“生物教师兼职”，90％的 视”。这说明：当前中学生物实验教学仍未受到领导 学生选择了“无”。说明该县普通中学生物实验教 和生物教师的充分重视。理念是先导，领导和教师 师严重缺乏，大多为生物教师兼职。师资问题是影 收稿日期：2009-08-28 作者简介：周晋(19r75一)，女，河南中牟人，中牟县四高中教一级教师。 万方数据 第6期 周 晋：中学生物实验教学的现状调查与分析 125 响生物教学质量的重要因素之一，为使新课程改革 择了“只有上实验课才开放”，8％的学生选择了“不 得以顺利进行，当地政府和教育行政部