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- 2017-08-17 发布于山东
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地图在地理教学中的作用
地图在中学地理教学中占据着重要的地位。实施地图教学既是中学地理教学的基础内容,也是地理教学最重要的方法。大量运用地图来阐释地理特征是地理教学的特征之一。那么,如何合理有效运用地图来对地理知识进行辅助讲解,让学生能快速通过图示达到知识的贯通呢?笔者将以自身多年的地理教学经验,就地图在地理教学中的运用做一论述,以让广大地理教师感受到在地理教学中地图运用的重要性。
一、地图的合理运用能有效激发学生兴趣
兴趣是激发学生对某项事物专注的催化剂,是激发学生内驱力、调动学生思维的主要动力。针对地理学科而言,教师适当以地图作为媒介激发学生兴趣,促使他们喜爱地图,看图解惑很有必要。为此,教师应适时提出一些利用看地图激发学生学习地理兴趣的问题。例如,在讲述第一章《行星地球》的序言时,我让学生在地球仪上找到中国的位置,提出“中国在东西半球的哪个半球?在南北半球的哪个半球?我们四川的位置又在哪里”等问题让大家讨论分析。在讲地图时,我先让学生们利用已有的读图知识讨论如何看地图。由于是在学生已有的基础上发言,他们都有话可说,因此表现得十分积极。然后我立足于学生发言的基础,指出学生发言中的不足之处,让他们去注意区分地图和一般图画之间存在的不同,并在合适的时机提出与地图上的比例尺、方向、图例和注记几个基本要素相关的问题,随后逐一认真讲解,使学生打好基础。此外,教师还可以利用多媒
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