信息时代下对动画概念的研究.docVIP

信息时代下对动画概念的研究 　　摘 要：人类社会进入信息时代，发展百年的动画也不断丰富，然而大众对动画概念的认识还很陈旧。对各种动画现象进行比较分析，对于动画专业的教学效果和提高大众对动画概念的认识都有促进作用。 　　关键词： 信息时代；动画；逐格拍摄 　　0 引言 　　1906年美国人斯图亚特·布莱克顿拍摄了《滑稽脸的幽默相》，这部影片被公认为世界上第一部动画影片，宣布了动画片的诞生。在百年以后的今天，各种信息充斥在社会的各个角落，信息处理的速度以及应用信息的程度都以几何级数的方式在增长，人类进入了信息时代。动画作为一种信息的传播方式，以其声画并茂的表现形式、夸张诙谐的表现特点，深受大众的喜爱。但由于动画的形式多样、制作方式差别很大，所以包含的种类纷繁复杂，不容易下一个统一的定义，业界内对动画概念的理解也有很多差异和争议。在教学过程中，只凭一本教材对学生进行动画概念的讲授往往不能达到使学生透彻理解动画概念的目的。有鉴于此，本文对当前信息时代背景下的主要动画形式从载体和属性两个角度进行了分析研究。 　　1 从载体有区别的角度对动画概念的分析 　　1.1 动画概念出现以前的早期动态图像 动画被认为早在人类文明出现阶段就已经初现雏形，古代人类的岩画、神庙中的壁画等都被认为具有一定的动态效果，反映了人来希望绘制动态图像的愿望。但真正的动画技术制作原理是根据人眼的生理现象——视觉暂