制度变迁视角下的我国行业特色型高职人才培养模式浅析.pdf

高教论坛 2015年 2月第 2期 Feb．2015．NO．2 H igherEducationForum 制度变迁视角下的我国行业 特色型高职人才培养模式浅析 赵 萃 (柳州职业技术学院，广西 柳州 545006) 摘要：制度变迁视角下，高职院校也需要根据 当前时代背景和企业的发展需求，培养行业特色型的高职人才，使更 多的学生能 够满足当前社会和企业对人才的需求 ，为高职学生未来 的工作和发展奠定 良好 的基础 。主要对制度变迁视角下的行业特色 型高职人才培养模式进行分析和研究，以期能够通过有效的教学指导，不断提升高职学生的实践能力和学习能力，并培养学 生形成一定的创新意识和综合职业素养 。 关键词 ：制度变迁视角；行业特色型人才 ；高职人才培养模式；高职教育 中图分类号：G642 文献标识码 ：A 文章编号：1671—9719(2015)2一Oll4一O3 作者简介 ：赵萃(1982一)，女，河南镇平人 ，讲师，研究方向为职业教育与人力资源管理、国际交流合作、教育管理 。 收稿 日期 ：2014一l1—28 修稿 日期 ：2015—01—05 一 、 引言 三 、我 国现 有行 业特 色 型 高 职 人 才 培 养 模 式 存 在 的主 要 问题 高职 院校作 为为社 会和企 业 提 供应 用 技 能型 人 才 的重要 场所 ，对 经济 的发 展 和 生 产 力 的不 断提 升 制 度变迁 视 角下 的高 职人 才培 养模 式 主要 存 在 具有 重要 的影响 。随 着经济 全球 化 发 展趋 势 的不 断 培养机 制不够健 全 、培养模 式过 于 单一 、行业 特色 不 迈 进 ，我 国经 济 水平 和生 产 力 水 平 也 在 飞 速 的发 展 够鲜 明等 问题 ，对 高 职 行业 特 色 型 人 才 培 养 模 式 产 过 程 当 中，社 会 和 企业 对 人 才 的要 求 也 在 不 断 的提 生 了一 定 的消极 影 响 。 升 ，如何 更好 地应 对 当前 的时代 背 景 和市 场 环境 ，指 (一)行 业 特色 型人才 培养 模式 的行业 特 色不 够 导高职深入 掌握知识和技 能成为 了高职教 育 的重点 鲜 明 内容 。高职 院校 需要 根据 当前 国家经 济发 展 制 度和 制度 变迁 视角 下 ，高职 院校也 需要 根据 当前 的 经济 发展 制度 进行 教学模 式 的创 新 。没 有任 何 一种 市场 变化情 况 ，培养 更多 的行业 特色 型人 才 ，真 正展 教学模式 是一 成 不变 的 ，任 何 教 学模 式 都需要 根 据 现高 职 院校办 学 的特 色 ，提 升 学 生 的职 业 能力 和综 学 生 的实 际特 点和 教学 内容进行适 度 改革 ，遵 循 “因 合 素 养 。 材施 教 ”的教 学理 念 ，满 足学 生 的学 习需 求 和人 才 培 二 、制度 变 迁视 角 下 的 行 业 特 色 型 高 职 人 才 培 养 的教学 目标 。但 是 目前我 国现 有 的行 业 特 色型 高 养模 式理 论 职 人才 培养模 式 不够 鲜 明 ，千 篇 一律 的教 学模 式 忽